顏色要跳躍，暗處的顏色一定要掌握好，最好顏色要豐富 大樹的背景最好藍色想想多么晴朗的天空 飄著朵朵白云 一片綠色的森林 一個溫暖的太陽 這是最美的大自然！ 如果是淡綠或傾向于檸檬黃的的樹 建議 黑色為底如果是深綠，翠綠或者橄欖綠的樹，

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何畫一棵簡單的樹：基本的樹、卡通樹

以下的步驟將教您如何繪制一棵簡單的樹，這是藝術家們在描繪大自然的美麗時，一個深受歡迎的主題。只要你學到基本知識，就可以展開和創造不同的設計。玩得開心！第一部分：基本的樹

首先我們在最下面畫出一塊草地，如圖所示。 之后畫出大樹的樹干，如圖所示。 之后我們在大樹的樹干上，畫出一個鼻子，如圖所示。 之后畫出大樹眼睛的輪廓，如圖所示。 之后畫出大樹眼睛的內部結構，如圖所示。 之后畫出大樹的嘴巴，如圖所示。

第1步：畫一個基本的樹的主干。

工具/原料 筆和紙 步驟/方法 1 第一步：首先畫上樹木在地上的樹根部位，樹根部位就是從營養的土壤中吸取養分存活的。第二步：然后畫上這顆樹木的主體樹干，大的樹的樹干是很堅固的。第三步：接著用筆畫上這顆樹的枝丫外圍圖，畫時不要一筆連成。

兩端寬中間窄的曲線。

樹木是我們人類的好朋友，既可以凈化空氣，調節氣候和防止噪音，又能防止水土流失，泥石流等自然災害的發生。另外，它還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣哦~~是一個天然的氧氣制造廠呢O(∩_∩)O~ 今天，我要跟大家分享一下大樹簡筆畫的畫法，小朋友們也

第2步：在頂端畫一些樹干，線條與剛才寬的一段的線條相連。

用棕色畫樹干，上面多幾個尖尖的樹杈彎出來，用淡棕色畫樹葉。 秋天到了，大樹上的葉兒黃了，只要被風輕輕地吹拂一下，就紛紛揚揚的離開了樹枝。秋天的樹林間積著半尺深的枯葉，風一吹，旋轉著飛揚起來，又均勻地鋪散下去，給大地披上了一件金色

第3步：現在，拿出你綠色的筆開始給樹枝上色吧！

大樹簡筆畫，先構思出大樹的整體輪廓，先畫曲線，代表土地，再依次為大樹添加枝干、關節、紋路，枝條、并給大樹畫上樹葉，最后上色，大樹簡筆畫就畫好了，具體方法如下： 1、先畫上一條波浪線，代表土地，在土地的上面方畫出兩條長短不一的豎線

第4步：添加漩渦讓樹看起來像木頭和天然樹皮。

1.打好底稿，畫出主要樹干。 2.用褐色給樹干著色，其中參雜些暗紅。 3.畫完樹干，用點的方式把樹葉一點一點用顏料點出來，注意，是一點一點。不能全部畫出具體形狀，個別樹葉可以。樹葉中參雜黑色和。黑色點在有陰影部分，不要太多。黃

第5步：把底部涂上棕色。

大樹簡筆畫，先構思出大樹的整體輪廓，先畫曲線，當作大樹的樹干，再依次為大樹添加枝干、樹葉、紋路，接著畫出地平線，再畫出裝飾的小草和花朵，大樹簡筆畫就畫好了，具體方法如下： 一、先畫出一條彎曲的曲線，當作是樹干部分。 二、用不規則

第二部分：卡通樹

顏色要跳躍，暗處的顏色一定要掌握好，最好顏色要豐富 大樹的背景最好藍色想想多么晴朗的天空 飄著朵朵白云 一片綠色的森林 一個溫暖的太陽 這是最美的大自然！如果是淡綠或傾向于檸檬黃的的樹 建議 黑色為底如果是深綠，翠綠或者橄欖綠的樹，建

第1步：畫兩條垂直的平行線，并在底端向外彎。

準備1張白紙和1支記號筆 首先，在白紙上畫出樹干，在在上方的缺口處畫上幾根樹枝 然后，用筆在樹干的上方勾勒出茂盛的樹葉（注意：用筆要靈活，自然） 4 最后在樹干的里面畫上大小不一的幾個半圓即可，這樣，一個簡單的大樹就畫好了~~

這就是樹干。

大樹的故事 課型：造型表現 教材分析： 本課是“造型表現”領域的一個內容，由于孩子們從小就喜歡在大樹底下玩耍、乘涼，因此，這個課題很容易引起學生的興趣，可以為學生提供很大的想象空間。通過引導學生對各種情景進行豐富的聯想，培養學生的創

第2步：畫一些圖形，象征著從樹干一端正在生長的樹枝。

分享給你這套有關樹的簡筆畫。 http://jianbihuatupian.yipinhome.com/?ctl=albums&page=1&sname=%E6%A0%91

樹枝要比樹干細。

其實，word最不擅長的就是畫圖，畫一個東西很費事的。不如你就查找一下現成的剪貼畫，或者去網上搜索合適的圖片插入進來。既好看又簡單。 對補充的補充： 好大的火氣！我還是指導一下你： 1. 自選圖形——線條——曲線，勾出樹干形狀。注意：要橫著

第3步：畫從樹枝一起生長出來的葉子。

其實，word最不擅長的就是畫圖，畫一個東西很費事的。不如你就查找一下現成的剪貼畫，或者去網上搜索合適的圖片插入進來。既好看又簡單。 對補充的補充： 好大的火氣！我還是指導一下你： 1. 自選圖形——線條——曲線，勾出樹干形狀。注意：要橫著

給葉子添加一點細節，比如切割和曲線。

一、首先準備好鉛筆、畫紙、色筆，用鉛筆畫出一個輪廓。 二、然后用綠色水彩筆勾畫出樹冠部分，如下圖所示： 三、接著用棕色水彩筆勾畫出大樹的樹干。 四、之后給大樹樹冠涂上綠色，在樹冠上適當涂上深綠色。 五、最后給樹干涂上棕色，用較深的

第4步：在樹干上繪制環和曲線，讓它類似于木質紋理。

大樹簡筆畫，先構思出大樹的整體輪廓，先畫曲線，當作大樹的樹干，再依次為大樹添加枝干、樹葉、紋路，接著畫出地平線，再畫出裝飾的小草和花朵，大樹簡筆畫就畫好了，具體方法如下： 一、先畫出一條彎曲的曲線，當作是樹干部分。 二、用不規則

第5步：用筆描畫完整然后擦去不需要的線條。

工具/原料 筆和紙 步驟/方法 1 第一步：首先畫上樹木在地上的樹根部位，樹根部位就是從營養的土壤中吸取養分存活的。第二步：然后畫上這顆樹木的主體樹干，大的樹的樹干是很堅固的。第三步：接著用筆畫上這顆樹的枝丫外圍圖，畫時不要一筆連成。

第6步：根據自己喜好上色吧！

先從樹干畫起， 再畫樹冠， 最后上色 恍惚間，夏已如一朵美麗卻個性十足的鮮花，在春逝去的同時，悄悄地在風中綻放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發怒，一如干燥的土地，還未迎來夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人，流

小提示

根據你對色彩的深入了解，為你的樹添加深淺不同的綠色更好。

一：取景，選景時可用一個跟畫紙比例相當的距形框來取景，簡單的方式就是用手指組成距形框來取景，構圖時注意所要表達的主體在畫紙上不要太偏（左、右、上、下） 二：形體結構，大的形體結構要準，這是素描最基本也是最重要的地方。例如畫一幅有

為了使細節看起來更精采，可以多添加點樹枝。

樹木在夏季通常是充滿綠色，以至于你看不到樹枝，所以如果你想要它看起來更真實，不要畫樹枝！

你需要準備

紙

綠色、棕色和黑色的鉛筆或鋼筆。黑筆是可選的。

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怎樣畫大樹圖片

顏色要跳躍，暗處的顏色一定要掌握好，最好顏色要豐富 大樹的背景最好藍色想想多么晴朗的天空 飄著朵朵白云 一片綠色的森林 一個溫暖的太陽 這是最美的大自然！如果是淡綠或傾向于檸檬黃的的樹 建議 黑色為底如果是深綠，翠綠或者橄欖綠的樹，建議 淡黃遠處碧藍的天飄著白云，可用譜藍加一點白。近處一片墨綠色的草地。也可以為暗色，天有點灰沉。這可用譜藍加一點白和黑。春天、冬天可以用白色，夏天可用藍色，秋天可用*。就要看你喜歡冷色，和暖色。就當在大自然中，綠色和淡藍色非常好！加點草!呵呵,我說做機理. 00

求采納

大樹用水粉畫怎么畫

學習畫畫可以幫助你

樹木的畫怎么畫？

準備1張白紙和1支記號筆

首先，在白紙上畫出樹干，在在上方的缺口處畫上幾根樹枝

然后，用筆在樹干的上方勾勒出茂盛的樹葉（注意：用筆要靈活，自然）

4

最后在樹干的里面畫上大小不一的幾個半圓即可，這樣，一個簡單的大樹就畫好了~~

怎樣畫二年級美術課本上的大樹的故事

大樹的故事

課型：造型表現

教材分析：

本課是“造型表現”領域的一個內容，由于孩子們從小就喜歡在大樹底下玩耍、乘涼，因此，這個課題很容易引起學生的興趣，可以為學生提供很大的想象空間。通過引導學生對各種情景進行豐富的聯想，培養學生的創新精神和造型表現能力，使學生初步認識人與自然的關系，滲透可持續發展的思想達到教學目標的多元化。

教學目標：

1.通過回憶、觀察，了解大樹的基本結構（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。

2.培養學生的想象能力、兒童畫創作能力和語言表達能力。

3.引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養學生的合作意識。

4.通過學生活動，引導學生初步認識人與自然的關系，激發學生熱愛大自然，保護綠色生命的情感。

教學重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現

教學難點：畫面構思和組織

教學準備：繪畫紙、勾線筆、課件、音樂等

課前準備：學生了解有關大樹的資料、課前聽故事《大樹傘》

教學過程：

一、教學組織與導入

1.組織教學、穩定學生情緒

2.導入：故事《大樹傘》

3.討論大樹對我們的作用。學生介紹自己課前收集的資料，談談對大樹的認識。4.出示課題：《大樹的故事》

二、研究大樹的基本機構和特點。

1.出示課件，讓學生欣賞不同形態的樹。你還知道有哪些種類的樹，它有什么特點？

2.了解大樹的基本機構（樹根、樹干、樹枝、樹葉樹洞等），教師根據學生的回答出示板書。

三、學生想象大樹身邊發生的故事。

（1）你知道大樹上、大樹下、樹洞里都會有誰？（根據學生的回答展示一些動物、人物的形象）他們會發生怎么樣的故事呢？

（2）學生觀察畫面中的內容講故事。每個小組的小朋友選擇一幅作品來講，看哪組講得最精彩。

（3）利用學生作品分析畫面構圖。

1.你們是通過哪些形象看出來故事內容的呢？

2.根據學生回答教師出示表現大樹的局部的范畫，分析畫面構思和組織。（4分鐘）

五、師生美術創作實踐活動

師：小朋友們真了不起，想出了這么多有趣的故事。那你們愿意把剛才編的故事在畫面中展現出來嗎？

學生作畫，教師巡視輔導。

六、展示學生作品，

每組推薦一幅最好的作品上來展示，講一講畫面中發生的故事，學生評價畫面好在哪里？講得好在哪里？教師進行獎勵。

七、小結

這節課，同學們表現都很出色，想象出了好多有趣的故事還用我們靈巧的小手把故事畫出來，再讓我們來看看黑板上這些有趣的故事吧！怎么樣能讓畫面更漂亮呢？下節課讓我們一起用五彩的畫筆來美化我們的畫面好嗎？

幾個簡單的大樹簡筆畫

多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）可以打出國際標準萬國碼千余個表情符號，其中“樹”的簡筆畫有：長青樹【??】；落葉樹【??】；棕櫚樹【??】等。