一，每日行進 每日行進，說白了就是每天有一個持續(xù)進步的狀態(tài)。 比如，為了帶領我們的團隊和機構走向更美好的未來，我們必須騰出時間來學習。上下班路上花30分鐘聽有聲書，或者睡前花30分鐘閱讀團隊管理的書籍，這樣，一個月就能讀完好幾本書。

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何提高領導力：分析自己的領導能力、加強溝通技巧、以身作則、促進良好的團隊合作、17 參考

領導力包含各種素質和技能。好的領導者是可以管理人員和任務、高效溝通，并且培養(yǎng)積極的團隊氛圍的人。通過分析自己的優(yōu)缺點，為同事樹立好榜樣，努力培養(yǎng)自己的領導才能。部分 1分析自己的領導能力

如何提高領導能力 領導，一個組織者的代表、帶頭者，是眾多員工信賴依靠的一個。身為一個領導，他不僅要管理好自己的員工或下屬，他更要提高自己的領導能力，使更多的人相信，從而使自己的事業(yè)更為壯大。可如何提高領導能力，卻是每個人都頭痛的

第1步：問問自己，屬于哪種領導者。

一、注重自我，切實增強“三種意識” 事業(yè)要發(fā)展，領導是關鍵。領導干部是各項決策、決定的具體組織實施者，其領導水平和對全局的駕馭能力在一定程度上決定著事業(yè)發(fā)展目標能否順利實現(xiàn)。因此，領導干部要深刻認識當前事業(yè)面臨的新形勢、新機遇

如果你想培養(yǎng)自己的領導能力，誠實地分析你的優(yōu)勢和劣勢是很重要的一點。這樣做能認識到你有哪些地方需要改進，更加了解自己的行為和行事風格。首先問問自己“我是哪種領導者？”

如果想提高自己的領導力，首先要做到人品端正，一個人品德不好的人是很難讓人信服的。再就是提高自己的業(yè)務及管理能力。一個對業(yè)務一無所知的領導也不會讓職員尊敬的。另外也注意關心自己的下屬。與自己的的員工有感情了，他們自然也愿意被你領

也許你是一個以身作則，并不會過多干涉他人工作的人。

現(xiàn)如今因為社會發(fā)展之快，非常多的領導都沒有時間學習怎樣領導別人，那么要領導好別人，必須提高自己的領導力，那么如何提高自己的領導能力呢 什么是領導力？經(jīng)典領導力培訓教材《領導力必讀12篇》對領導力做出了如下定義：領導力（Leadership）

或者你是一個幫助別人解決問題的領導者，會主動干預別人的工作。

【摘要】領導者作為一個組織的核心和旗幟，是管理的發(fā)動者和推動者，其素質如何，直接關系到領導活動的效果和工作成敗。在新的歷史時期，現(xiàn)代領導者的角色地位決定了其應具備素質，道德素質，觀念素質，才能素質，身心素質等素質。端正態(tài)度

還有一種做領導者的方式，是成為一名優(yōu)秀的團隊成員，并且?guī)椭撕椭C相處，高效合作。

可以從以下幾個途徑培養(yǎng)提升領導者領導力。 1.通過學習提升自身的素質 領導者自身的素質是領導力的基礎，要提高素質領導者自身的學習是關鍵。通過學習力三要素看，學習動力自覺的內在驅動力，主要包括學習需要、學習情感和學習興趣;學習毅力，即

還可以通過在線領導力測試來評估你的領導能力

領導力第一原則：從人入手 做領導者，永遠都要把新鮮血液作為管理的前提。為什么很多企業(yè)家都喜歡用自己身邊的人，表面上看，這是所謂的親信，其實這是領導力的特性之一：如果沒有人自愿服從你，你的管理成本就很高；其次，組織是有使命與目的的

第2步：想想別人會如何看待你。

我覺得要是當領導，提高能力的方法有以下幾點： 1 向你的上司學習 你的上司是多年的領導，有著比較豐富的社會經(jīng)驗，你可以從他身上借鑒好的，優(yōu)秀的管理方法和習慣，對你的提高與幫助非常大。其實善于學習本身就是成功的方法。 2 向書本學習 經(jīng)

一旦清楚地知道了自己是如何扮演領導角色的，想一想別人如何看待你這個領導會很有幫助。這個人可以是你的同事，或者學校或大學時期的朋友。要做到這一點，可以密切關注團隊間的互動，例如同事向你尋求建議的頻率，以及他們這樣做時是否覺得舒服自在。

我覺得要是當領導，提高能力的方法有以下幾點： 1 向你的上司學習 你的上司是多年的領導，有著比較豐富的社會經(jīng)驗，你可以從他身上借鑒好的，優(yōu)秀的管理方法和習慣，對你的提高與幫助非常大。其實善于學習本身就是成功的方法。 2 向書本學習 經(jīng)

可以問一問信得過的朋友或者同事如何看待你的領導能力。

引入中國培訓網(wǎng)關于領導力的學問的內容，其實具有高水平領導力的領導者在發(fā)揮其領導力時一般只做四項工作： 第一項，關注正確目標和遠景 一般來說，優(yōu)秀的企業(yè)關心三項最終衡量的指標，而不是僅僅一項。除了關注企業(yè)盈利水平的財務指標外，還以

詢問一位熟悉你為人和工作的更資深的同事，尋求一些關于管理和領導方面的反饋和指導。

一、想要提升自身的領導力，首要要清楚強領導力的人特點。 1、積極進取 努力進取包括對成功的強烈、不斷地努力提高、具有雄心、抱負、精力、毅力、主動性。在一些國家，高層管理者成功的與組織的增長率顯示了高度的相關性。但是，如果領

第3步：分析你的領導能力。

如何提高領導能力 領導，一個組織者的代表、帶頭者，是眾多員工信賴依靠的一個。身為一個領導，他不僅要管理好自己的員工或下屬，他更要提高自己的領導能力，使更多的人相信，從而使自己的事業(yè)更為壯大。可如何提高領導能力，卻是每個人都頭痛的

在問過一些關于你如何領導他人以及他人如何看待你的基本問題后，可以試著更詳細地分析你的領導能力。然后確定還要在哪些地方下功夫。把下列問題寫下來，然后盡量誠實充分地回答這些問題：

首先，領導必須善于識別人，不僅僅是看一個人的學歷、學位、資歷，更要看一個人的潛在素質。只有做到專業(yè)水平與勝任素質并重、智商與情商并重、工作能力與敬業(yè)精神并重，才能真正做到正確地識別人；其次，使用人。把人放在最適當?shù)奈恢蒙希粨P其

我努力了解過同事的想法和感受嗎？

1、認識自身情緒的能力。 根據(jù)認識自身情緒的程度，情商理論把領導能力和領導水平分為三個層次：第一層次是精明，指那些能把自己的聰明恰當運用的人；第二層次是高明，指那些善于發(fā)現(xiàn)別人的長處或優(yōu)點、知道別人比自己強、能站在巨人的肩膀上的

我能幫助他人發(fā)揮潛能，做到最好嗎？

北大領導力專家楊思卓認為：領導力是以責任為核心 ，以目標為導向，激發(fā)團隊潛能，進而創(chuàng)造組織績效的能力系統(tǒng)。 六維領導力理論模型 楊思卓老師將領導力變?yōu)榱N能力，成為一個可分解的六力模型，即： 學習力（leaning）構成的是領導人超速的成

我負責任嗎？

一、領導者的力量 （一）領導力即獲得追隨者的能力 1、“跟我來”——令人信服的遠見卓識。如果沒有遠見卓識，搞不準方向就必然南轅北轍，適得其反。古代有個人到南方楚國去，卻駕著馬車往北去。有人指出錯誤后，他卻說他的馬好，跑的快。結果是馬跑

我胸懷寬廣，做事時樂于嘗試新觀點和新方法嗎？

下面，我就企業(yè)管理人員如何提高領導力問題談幾點認識。 一、真誠信任，團結合作，要有建設運作高效團隊的工作能力。 在團隊建設的核心是信任合作。領導要提高領導團隊的能力，必須信任上級、信任同級、信任下級，并善于與上級、同級、下級合作

我能與他人高效溝通嗎？

一、領導要經(jīng)常學習，用理論知識充實自己，用現(xiàn)代技術手段武裝自己。 做一個現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的問題方法發(fā)揮我們的力量。領導者只有不斷加強學習，才能不斷增強自身知識與能力，才能持續(xù)增強

我是一個解決問題的能手嗎？

平常多看些管理方面的書籍，和餐廳員工打好關系，制定完善的激勵晉升制度，刺激員工的積極性。

我能鼓勵并接受他人的意見和觀點嗎？

管理學界有句名言：一頭獅子領導的一群羊能打敗一只羊領導的一群獅子。這句話說明了領導者的重要性，同時，也隱含著團隊的力量。領導者既要加強學習、提高素質；又要樹立良好形象，加強管理。要注重嚴于律己，以身作則，以領導魅力帶動、影響、

第4步：找出要改進的地方。

一、提升優(yōu)秀的個人品德 古人常說“以德服人”，是指治理國家的過程中，統(tǒng)治階級要靠良好的德行使百姓歸順。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，被管理者與管理者具有平等的法律地位，雙方之間的關系是平等合作，雙向選擇。但由于分工的差異，必然存在管理與被管理

這些問題有助于找到自己的領導優(yōu)勢，以及需要改進的地方。用你的回答，將領導力分為三部分。首先，注意你認為自己擅長的領導才能。其次，找到需要改善的地方。第三，確定自己不足并且需要多注意的地方。

一、領導要經(jīng)常學習，用理論知識充實自己，用現(xiàn)代技術手段武裝自己。 以前總有人說現(xiàn)代人要“三學”，“學說話、學走路、學寫字”，聽著是玩笑，慢慢的我們都會發(fā)現(xiàn)真是大實話。領導者一定要有學習意識，只有這樣才能與時俱進，事業(yè)才能進步，領導力

比方說，如果你關注同事的想法和感覺，接受他人的觀點，那么說明你的包容性和參與度很強。

領導力第一原則：從人入手 做領導者，永遠都要把新鮮血液作為管理的前提。為什么很多企業(yè)家都喜歡用自己身邊的人，表面上看，這是所謂的親信，其實這是領導力的特性之一：如果沒有人自愿服從你，你的管理成本就很高；其次，組織是有使命與目的的

如果你無法幫別人發(fā)揮到最佳，也不能如愿與他人高效溝通，那就得加強這些能力。

【摘要】領導者作為一個組織的核心和旗幟，是管理的發(fā)動者和推動者，其素質如何，直接關系到領導活動的效果和工作成敗。在新的歷史時期，現(xiàn)代領導者的角色地位決定了其應具備素質，道德素質，觀念素質，才能素質，身心素質等素質。端正態(tài)度

這些領導素質可以分成更廣泛的溝通領域，包括激勵他人、樹立榜樣、開放程度和團隊合作。

現(xiàn)如今因為社會發(fā)展之快，非常多的領導都沒有時間學習怎樣領導別人，那么要領導好別人，必須提高自己的領導力，那么如何提高自己的領導能力呢 什么是領導力？經(jīng)典領導力培訓教材《領導力必讀12篇》對領導力做出了如下定義：領導力（Leadership）

部分 2加強溝通技巧

一、必須提高決策的謀略能力。 深謀遠慮屬于謀略策劃范疇，是對領導全局工作的長遠規(guī)劃。提高對上級檢察機關決策的科學理解能力，是一個基層院的領導者戰(zhàn)略頭腦的高層次，它關系到一個單位的決策方面和工作好壞的政策界限等。所以一個單位的“領

第1步：實現(xiàn)有效對話。

1、自制力，以身作則影響他人。 2、行動力，不要空談，要實干。 3、執(zhí)行力，無實施一切皆為空。 4、意志力，遇到困難莫放棄。

溝通可能是最重要的領導素質，同時也貫穿了所有其他重要的品質。良好溝通的關鍵之一，是就問題和解決方案進行積極甚至強勢的對話。領導風格各種各樣，一直拒絕辯論和討論的人不可能獲得長遠的支持。

提出并且鼓勵開放性問題，而不是狹隘的問題。

先強調一致的地方，然后再處理分歧。

不要盛氣凌人，要營造一個大家能夠自由暢談的環(huán)境。

專家提示

"如果你聽到大家在休息室用自己的話討論你說過的事，就知道你的信息正在被大家理解。"

Maureen TaylorSNP Communications首席執(zhí)行官Maureen Taylor是美國舊金山市灣區(qū)企業(yè)傳播公司SNP Communications的首席執(zhí)行官和創(chuàng)始人。她幫助各行各業(yè)的領導、創(chuàng)始人和革新者改善消息傳播已經(jīng)超過25年。Maureen Taylor

SNP Communications首席執(zhí)行官

第2步：使用積極的肢體語言。

積極的肢體語言會讓你給人留下有活力、開放、合作的印象，也有助于你在談話時給人留下深刻的印象，并且增強語言的力量和效果。一個好的建議是利用和你說的話一致的肢體語言。打個比方，不要一邊俯視地板一邊讓別人做事。相反，要進行眼神交流，保持開放和吸引人的狀態(tài)。

說話時使用積極堅定的肢體語言，試著保持眼神交流、腰板挺直、放松面部表情。

肢體語言可以表現(xiàn)出你的真實感受，所以試著使用能反映出優(yōu)秀領導素質和領導方法的動作。

第3步：做一個積極的聽眾。

要成為好的溝通者，首先要先做好的聽眾。如果你在努力傾聽別人說話，對方會看到這一點，并且認為你是可以交談的人。這是一個值得培養(yǎng)的重要領導能力。肢體語言很重要，所以嘗試和談話的對象保持眼神接觸。要成為一個積極的聆聽者：

不要評論他人。

將注意力集中到交談對象上。

讓他人理解你之前，試著先理解他人。

不要在不必要時打斷別人。

部分 3以身作則

第1步：要有主動性。

良好領導力的一個表現(xiàn)就是迅速果斷地采取行動解決問題。如果發(fā)現(xiàn)有事要做，并且確信自己知道最佳策略，那就主動出擊。強大的領導者往往是主動準備好帶頭的人。

用主動性表明積極和“可以做到”的態(tài)度。

但是，要對自己的行為充滿信心。沉著有把握地行動，當問題還需要咨詢時，不要急著尋求解決方案。

良好領導力的另一個表現(xiàn)是知道什么時候采取建議，在解決問題前，知道什么時候要深入理解。

第2步：負責任。

要樹立一個領導者的好榜樣，必須對自己的任務、優(yōu)先事項以及整個團隊負責。明確的優(yōu)先事項和分工更易于大家認識并承擔自己的責任。

支持團隊成員完成任務，試著營造合作而不是競爭的團隊環(huán)境和文化。

對無法完成任務分配的人，取消他們的任務也是負責的表現(xiàn)。

第3步：不斷提升自我技能。

良好的領導力還表現(xiàn)在時刻留意學習和提升自我能力的新機會上。對自身和工作展現(xiàn)持續(xù)的進步熱情，能夠激勵身邊的人。這體現(xiàn)出了你追求卓越，不安于現(xiàn)狀。

為自己制定并寫下一套清晰的標準，然后一直努力堅持下去。

試著監(jiān)督自己的工作，并且找出可以繼續(xù)進步的地方。

也可以用個人標準來制訂一個自身成長計劃。

第4步：規(guī)劃愿景。

好的領導者能為短期和長期的未來提供清晰而催人奮發(fā)的愿景。遠矚、有戰(zhàn)略眼光和優(yōu)先發(fā)展重要事項的能力都是優(yōu)秀領導的標志。要達到這一點，需要培養(yǎng)更廣闊的眼光，這樣你才能超越眼下的期限要求。

大局觀能夠幫你在問題出現(xiàn)之前預見它們。

這個方法也能帶來長期有益的創(chuàng)新和結構變化。

部分 4促進良好的團隊合作

第1步：激勵他人。

團隊合作中需要激勵同事。領導者激勵同事最好的方法之一就是關注他們，并且明確表示在他們有需要的時候會提供支持和幫助。試著將大家的注意力集中在當前最主要的目標上，以便提供清晰的發(fā)展路線。

你不應該是最后一個發(fā)現(xiàn)有人在擔憂或者煎熬的人。

主動溝通，來找到問題并解決它們。

這可能會涉及到調整團隊或者分工。

打個比方，如果有人因為工作沒有挑戰(zhàn)而失去興趣，就想辦法讓她參與到自己的任務中。

你可以解釋這項工作雖然有點無聊，但對整個項目至關重要。

你可以說“我知道這項工作有點單調，但如果沒有它，整個項目都會崩潰。我把它分配給你是因為你非常注重細節(jié)。”

第2步：稱贊優(yōu)秀的工作。

激勵他人的一個重要部分是贊揚別人優(yōu)秀的工作。找機會稱贊他人做得好的工作，證明你欣賞他們正在做的事情。優(yōu)秀領導者的一個主要特點就是主動關注同事的工作，激勵整個團隊。

隨著團隊中的初級員工增多，要始終關注職業(yè)發(fā)展的機會。

成員努力工作的積極合作的職場文化，值得大家尊敬和欣賞，這會讓團隊更有動力。

第3步：合作而非競爭。

如果要成為一個強勢的領導者，難免會試著在同事間創(chuàng)造競爭環(huán)境，促進更好的工作。但實際上，培養(yǎng)合作的職場文化往往會帶來更有效的工作和更好的同事關系。

任何在競爭文化中產(chǎn)生的爭執(zhí)都需要浪費寶貴的時間和資源來處理。

最好創(chuàng)造一個能夠一起實現(xiàn)的共同目標。

營造合作環(huán)境能鼓勵協(xié)作，避免單打獨斗。

第4步：平易近人。

如果領導一個團隊項目，讓同事能接觸到你是很重要的一點。記住，好的領導者不只是能完成任務的人，更是能幫助同事發(fā)展實現(xiàn)自身潛能的人。樂于指導年輕同事，確保在需要時留出時間進行一對一培訓。

平易近人的方式有很多。比如說，可以每天安排一小段空閑時間，聆聽同事的擔憂和疑慮。

可以采取更正式的方式，或者就騰出半個小時，在團隊中走動，看看大家怎么樣。

如果有人問問題，你沒空立刻處理，不要直接忽略。可以安排一個以后有空討論的時間。

參考

http://www.soar.ucsc.edu/forms/developing_leadership.pdf

http://www.kent.ac.uk/careers/sk/leadership.htm

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https://hbr.org/2013/02/how-poor-leaders-become-good-l

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http://www.cci.health.wa.gov.au/resources/docs/Info-assertive%20communication.pdf

https://www.psychologytoday.com/blog/spycatcher/201108/body-language-basics

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如何提高自己的領導能力

我覺得要是當領導，提高能力的方法有以下幾點： 1 向你的上司學習 你的上司是多年的領導，有著比較豐富的社會經(jīng)驗，你可以從他身上借鑒好的，優(yōu)秀的管理方法和習慣，對你的提高與幫助非常大。其實善于學習本身就是成功的方法。 2 向書本學習 經(jīng)常去書店閱讀一些關于這方面的書籍，管理學、社會學等等。重點是學習一些實際可行的方法，脫離現(xiàn)實的可以不用看，因為書本是總結多人多年的經(jīng)驗，要比單一的領導更全面和可靠。 3 最重要的是自身要優(yōu)秀。 工作方面確實能拿得起放得下，本質工作做的好，提升領導與下屬對你工作能力的認可，潛意識里會極大的提高你的管理能力。 人際關系方面要靈活但是要有原則性，一切靠制度說話，制度范圍以外不牽扯原則性問題的可以靈活處理一些，要讓下屬知道你是一個有人情味但是不失原則的領導。 最后忠告你領導的威嚴不是靠高壓、臉難看、臭和硬建立起來的，雖說有時候可以一時見效，但你就不能走的更長遠， 領導是用心，多思考、體貼下屬的實際困難、多為他們想想等建立起來對你的認可。 不要太*迫你的下屬，每一個人在承受不了的時候都會強烈的反抗。到時候你下不來臺，沒法收場的。

如何提升領導力，實現(xiàn)自我超越

　　引入中國培訓網(wǎng)關于領導力的學問的內容，其實具有高水平領導力的領導者在發(fā)揮其領導力時一般只做四項工作：

　　第一項，關注正確目標和遠景

　　一般來說，優(yōu)秀的企業(yè)關心三項最終衡量的指標，而不是僅僅一項。除了關注企業(yè)盈利水平的財務指標外，還以同等的重視度去關注客戶和員工的滿意度。在這些企業(yè)中，客戶忠誠度和員工投入度被認為與盈利指數(shù)同樣重要。領導者懂得要獲得成功，必須為員工創(chuàng)造一種積極向上的工作環(huán)境，從而通過員工實現(xiàn)高品質的客戶服務，最終帶來財務盈利。

　　第二項，善待客戶，建立穩(wěn)定關系

　　留住客戶很重要。為留住客戶，企業(yè)不僅要讓客戶滿意，還要有更高的目標，讓客戶為企業(yè)免費推廣。當客戶對企業(yè)所提供的產(chǎn)品或服務相當滿意的時候，就會主動向他人介紹。能夠讓客戶這么做，就必須時常給他們驚喜，讓他們愿意向其他潛在的客戶進行宣傳。

　　第三項，善待員工，創(chuàng)造積極工作環(huán)境

　　員工的工作意愿不強，工作能力不夠，就無法向客戶提供優(yōu)質的服務。如果領導者不善待員工，怎能期望他們去善待客戶呢?善待員工的第一步是要為他們設定正確目標的業(yè)績計劃，讓他們知道實現(xiàn)目標的責任，良好的行為標準是怎樣的。然后，領導者就要給予員工恰當?shù)闹笇Ш椭С郑瑏韼椭麄儗崿F(xiàn)目標。

　　第四項，使用恰當?shù)念I導力

　　高效領導者懂得領導力不能以自己為出發(fā)點，員工和自己同樣重要。這樣的領導者能時刻想著怎樣為員工，而不是為自己。抱有如此正確理念的領導者會主動走到等級金字塔的底層，成為下屬的拉拉隊長、支持者和鼓勵者。非常重要的一點就是要根據(jù)員工的發(fā)展階段，運用匹配、恰當?shù)念I導形態(tài)。

　　提升領導力，一切都要先確立領導力的價值所在，不能只關心目標是否實現(xiàn)。在關注盈利的同時，領導者也必須關注人，并用人包括客戶和員工來衡量自己的工作成果，這將與實際盈利表現(xiàn)同樣重要。于是，企業(yè)盈利利成為呵護客戶、呵護員工的必然結果和回報。作為領導者，若想使自己的工作成效最大化，就要同時設立結果和關系兩方面因素的高指標。假如領導者呵護員工，然后員工同樣去呵護客戶，那么盈利和財務表現(xiàn)必將跟隨而至，成功將在結果和關系上雙雙體現(xiàn)。

作為一個領導者，該如何提升領導力

一、想要提升自身的領導力，首要要清楚強領導力的人特點。

1、積極進取

努力進取包括對成功的強烈*、不斷地努力提高、具有雄心、抱負、精力、毅力、主動性。在一些國家，高層管理者成功的*與組織的增長率顯示了高度的相關性。但是，如果領導者只集中于個人成就，不充分授權的話，對成功的*又會成為一個障礙，然而對成功的*只能用于預測創(chuàng)業(yè)型公司的有效性，而不能用于預測更大、更官僚公司的部門領導的有效性。

2、強烈*

偉大的領導者不僅有進取精神，而且他們還有領導的愿望，他們有強烈的權力*，喜歡領導別人，而不想被人領導。強烈的權力*促使人們試圖去影響別人，并在領導過程中獲得滿足和收益，當權力需要是符合道德的，而不是損害別人時，領導者將激發(fā)更多信任、尊重和對遠景的認同。

3、正直

正直即是言行一致，誠實可信。它除了是個人較重要的性格特征外，對領導者來說更重要，因為這些特點能激發(fā)對別人的信任。

4、自信

自信是非常重要的。領導者角色是具有挑戰(zhàn)性的，而挫折是難免的，自信能讓領導者克服困難，在不確定的情況下敢于作出決策，并且能逐漸將自信傳給其他人。

二、了解了領導力的特點之后，接下來就是領導力的提升方法。

1、學會用老板眼光看企業(yè)：在老板看來，管理很簡單，就是兩件事；

一是擴大業(yè)務范圍，增加業(yè)務收入；

另一件事就是降低管理成本，控制運作費用。長松咨詢認為其實這兩件事，最終是一件事，收入減去成本，減去費用，就是利潤。所以歸根到底老板是看利潤的，利潤要從管理中來。

2、從被領導中學習領導：在領導人看來，領導也很簡單，就是兩件事

一是用人，內圈用德，外圈用才，用人所長，容人所短；

二是激勵，解人之難、記人之功，通過正面激勵，引導下屬往前跑，通過負面激勵，推動下屬往前走。要知道，任何領導都是從做下屬開始的，誰都不可能一步登天當領導。

怎樣提高領導力？

如何提高領導能力

領導，一個組織者的代表、帶頭者，是眾多員工信賴依靠的一個。身為一個領導，他不僅要管理好自己的員工或下屬，他更要提高自己的領導能力，使更多的人相信，從而使自己的事業(yè)更為壯大。可如何提高領導能力，卻是每個人都頭痛的事情。

想要提高領導能力，首先要理解領導的定義。關于領導的定義，不同的著作有不同的解釋。而大多數(shù)人把它作為動詞來理解并認為領導是一種影響力，是指揮或帶領、引導或鼓勵追隨者為實現(xiàn)組織目標而努力奮斗的過程。從名詞的角度來看，領導則可以理解成領導者。領導者必需擁有追隨者，沒有追隨者的領導談不上是一個領導者。而領導者擁有影響追隨者的能力，這些能力包括由組織賦予領導者的職位和權力，也包括領導個人所具有的影響力。領導能力是一個綜合能力，能否將領導力表現(xiàn)為影響力，需要領導者加強自我*，不斷提高自身綜合素質，把領導力轉變?yōu)闆Q策力、執(zhí)行力和管理力。作為一個領導，必須提高領導班子的凝聚能力：做表帥給人以敬佩感；積極進取增長才干給人以新來干；作風民主嚴以律己給人書舒暢感。新世紀的企業(yè)家，則更要嚴以律己，甚至做出個人的犧牲。這樣的企業(yè)家才能獲得巨大的成功。《領導力的21項法則》的作者麥克斯威爾博士認為：“職務對領導力的提升不會給予附加值。真正的領導力不可能通過獎賞、指定和指派而獲取。領導力只能來源于影響力，不可能由外人授予。

如何提高自我領導力和決策力？

首先，領導必須善于識別人，不僅僅是看一個人的學歷、學位、資歷，更要看一個人的潛在素質。只有做到專業(yè)水平與勝任素質并重、智商與情商并重、工作能力與敬業(yè)精神并重，才能真正做到正確地識別人；其次，使用人。把人放在最適當?shù)奈恢蒙希粨P其長，避其短；為他們創(chuàng)造一個和諧與信任的環(huán)境，使他們與企業(yè)一體，與企業(yè)榮辱與共。這就是企業(yè)的凝聚力；

再次，包容人。包容力是現(xiàn)代領導者需要具備的重要心理品質，這不僅包括了容人之長、容人之短，還包括容人之異、容人之錯；

最后，發(fā)展人。領導者要幫助員工明確職業(yè)發(fā)展方向；讓企業(yè)成為實現(xiàn)個人價值平臺、為達到個人目標提供途徑；個人目標與企業(yè)目標同構；給人脫穎而出的機會。