提高英文的溝通技巧,都需要不斷地去歷練去學(xué)習(xí)。都需要熟能生巧。 這樣才會(huì)做的更好。更多的是需要彼此溝通交流,互動(dòng)。
本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何提高英語(yǔ)溝通技巧:提高口語(yǔ)技巧、提高聽(tīng)力、提高寫作技能、6 參考
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,扎實(shí)的英語(yǔ)技能是必須的。英語(yǔ)成為世界語(yǔ)言,我們所有人都得跟上。如果你已經(jīng)學(xué)英語(yǔ)一段時(shí)間,卻還是無(wú)法輕松地用英語(yǔ)溝通,要怎么克服這段學(xué)習(xí)低迷期?你需要一點(diǎn)巧思和毅力,但好在現(xiàn)今學(xué)英語(yǔ)比從前容易多了。準(zhǔn)備好開(kāi)始學(xué)習(xí)了嗎?部分 1提高口語(yǔ)技巧
胡義祥 雅思寫作教師,英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)師 閱讀此回答前,也可以看看這篇文章:為什么你的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)不好!當(dāng)中講了幾個(gè)方面:“學(xué)不好的原因”、“學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方法”以及“學(xué)習(xí)口語(yǔ)的三個(gè)階段”。 想要知道“如何提高口語(yǔ)”,有時(shí)候要先知道“有哪些阻礙口語(yǔ)
第1步:尋找母語(yǔ)為英語(yǔ)的人。
Communication plays a significant role in our daily life, especially in modern society. Since we get along with other people in every field, we must learn how to communicate with people effectively. Effective communication shou
在某些地方也許很難找到母語(yǔ)為英語(yǔ)的人,但這個(gè)方法確實(shí)能讓你充分利用時(shí)間多說(shuō)英語(yǔ)。和真正以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交談,是提高英語(yǔ)口語(yǔ)技巧的最有效方法。不管你得用Skype網(wǎng)絡(luò)電話、打電話或懇求他們和你聊天,只要是你辦到的都盡量去試一試。比起其它方式,這個(gè)方法能讓你進(jìn)步得更快。
The world today is a very competitive place. Therefore, it is necessary to develop some skills to increase one’s chances of success. Many skills, for example, leadership, a second language, and technical skills such as computer
即使他們只是游客,你也可以邀請(qǐng)他們一同用餐!他們得到食物,而你收獲一堂英語(yǔ)課。在網(wǎng)上發(fā)出邀請(qǐng)。報(bào)名英語(yǔ)課,和老師維持好關(guān)系。主動(dòng)提出語(yǔ)言交流。他們就藏在某個(gè)地方,等待你發(fā)掘!
隨著中國(guó)的發(fā)展、英語(yǔ)越來(lái)越成為工作中不可缺少的交際工具,而且英語(yǔ)的要求也越來(lái)越高。但是即使我們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),仍然有很多人無(wú)法用英語(yǔ)開(kāi)流,于是很多人在工作中,生活中遇到英語(yǔ)成為阻礙。作為一枚英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,總是被經(jīng)常問(wèn)
第2步:聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)。
1.背單詞:背單詞書,背詞頻表,使用各種各樣的背單詞應(yīng)用輔助背單詞(比如百詞斬,扇貝,不背單詞等) 2.閱讀:通過(guò)大量閱讀來(lái)記單詞,在閱讀中自然積累生詞 先說(shuō)背單詞。這種方法有用嗎?有。因?yàn)槲乙苍囘^(guò)背單詞,而且通過(guò)背單詞的方法完成了
不是英文歌,是英語(yǔ)音樂(lè),研究它輕快活潑的調(diào)子、韻律和聲調(diào)節(jié)奏。即使你可以說(shuō)完美的英語(yǔ),但如果像個(gè)機(jī)器人一樣聲調(diào)平平,無(wú)抑揚(yáng)變化,你也沒(méi)有表達(dá)出語(yǔ)言本來(lái)的意思。
英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),很多人都?jí)粝胫v一口流利的英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)對(duì)將來(lái)有很大的幫助,但是由于教育體制的落后和教學(xué)方法的不得當(dāng),給學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)很多的困難。這篇文章是根據(jù)你老哥10年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)當(dāng)前學(xué)校
觀察別人。觀察他們說(shuō)話時(shí)的嘴型。留意他們?nèi)绾伪磉_(dá)情緒。留意別人在說(shuō)一個(gè)句子時(shí),在哪些字詞上加強(qiáng)語(yǔ)氣,而這又如何影響語(yǔ)境。除了理解意思,你也需注意他們使用的幽默感、情緒和禮節(jié)。
是否覺(jué)得自己的英語(yǔ)口語(yǔ)很差勁?一碰到跟老外聊天的時(shí)候,就會(huì)突然腦袋一片空白,不知道要說(shuō)些什么?尤其對(duì)于上班族來(lái)說(shuō),想學(xué)好英語(yǔ)更是難上加難,因?yàn)榘滋煲呀?jīng)夠忙碌了,還要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)英語(yǔ)。下面阿卡索英語(yǔ)外教帶大家一起聊聊英語(yǔ)口語(yǔ)怎么
第3步:放慢語(yǔ)速。
目前,跨文化交際課程在越來(lái)越多地高校被開(kāi)設(shè),既是順應(yīng)時(shí)代而生,也是如今高校培養(yǎng)人才之需要,本文將從全球化、人才培養(yǎng)、外語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文化及交際間的關(guān)系和跨文化交際能力及其課程本身的作用及重要性、全人教育觀來(lái)進(jìn)行討論,以期對(duì)此課程
如果你想要?jiǎng)e人理解你說(shuō)的話,首先必須放慢語(yǔ)速。你說(shuō)得越清楚,聽(tīng)眾才能更能理解你。我們?cè)诰o張時(shí)總會(huì)加快語(yǔ)速,想要盡快把話說(shuō)完,但這可是個(gè)大忌!言語(yǔ)清晰才是關(guān)鍵,即使是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人也是如此。
一、如何才能以客戶為中心 ★ 小組研討:客戶為何不滿? 檢查表中找差距 ★ 客戶服務(wù)的概念 練習(xí):小組拼詞匯 練習(xí):優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)表現(xiàn) ★ 以客戶為中心的理念和表現(xiàn) 練習(xí):區(qū)分何者為以客戶為中心 銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討 ★ 如何使客戶獲得的
別擔(dān)心,對(duì)方會(huì)耐心地等待你。你只需給自己一點(diǎn)耐心。比起和你完全不了解在說(shuō)什么的人聊天,和語(yǔ)速較慢但你能理解的人聊天,比較不會(huì)讓人感到沮喪。如果說(shuō)話含糊不清,舌頭打結(jié),即使說(shuō)得再快也不會(huì)給人留下印象。
有技巧性的擴(kuò)展自己詞匯量。沒(méi)有詞匯量的聽(tīng)力只能叫做聽(tīng)見(jiàn),不能叫做聽(tīng)懂,而聽(tīng)力是指聽(tīng)出英語(yǔ)意思的能力。那這必然就和你的詞匯量有非常大的關(guān)系 掌握語(yǔ)法知識(shí)幫助提升聽(tīng)力。除了詞匯量,還要掌握語(yǔ)法知識(shí),只有掌握了語(yǔ)法才能掌握句子結(jié)構(gòu)。句
第4步:錄下說(shuō)話時(shí)的聲音。
部門會(huì)議通知英文范文一: You are members of the Organizing Committee, and you are assigned to give a notice of the conference. Have a discussion with your colleagues and write a conference notice based on the following informat
雖然我們能聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)的話,卻不太了解自己的聲音聽(tīng)起來(lái)是怎樣的。把自己說(shuō)話時(shí)的聲音錄下來(lái)。自己說(shuō)話時(shí)有哪些優(yōu)缺點(diǎn)嗎?之后,你可以專注改進(jìn)需要改進(jìn)的地方。
Fundamentals: six parts in first-class business correspondence 電子商務(wù)郵件的“六大部分”,您真的知道每個(gè)部分標(biāo)準(zhǔn)而高效的寫法嗎? Subject: brief + informative 標(biāo)題:精+確 Greeting: your relationship + the nature of the matter 稱
一個(gè)很好的方法是購(gòu)買一本有聲書,錄下自己閱讀其中一段節(jié)選時(shí)的聲音(或是模仿敘述者),然后比較自己的錄音和有聲書的聲音。你可以反復(fù)練習(xí),一直到自己說(shuō)得正確為止。
國(guó)際商務(wù)談判中的跨文化問(wèn)題及溝通技巧(供你參考) [摘要]由于商業(yè)的全球化,文化的多樣化程度在商務(wù)活動(dòng)中與日俱增。來(lái)自不同國(guó)家的人都要跨越文化界溝進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。不同的國(guó)家,不同的民族,其所處地理環(huán)境不同,歷史背景不同,宗教信仰不
上述方法必須花費(fèi)許多精力,你也可以選擇只是大聲朗讀書本。這么做既鍛煉閱讀技能,也提高口語(yǔ)技巧。接下來(lái),你要做的就只是讓自己自在地說(shuō)出那些字句!
Dear Editor, I have joined an English summer camp recently but I am very disappointed because the organiser didn't keep their promise. I had wanted to improve my English by joining in the camp but there were 60 students in a cl
第5步:報(bào)讀風(fēng)格不同的課程。
communication skill 溝通技能; 通信技能; 溝通協(xié)調(diào); 傳播技能 Good communication skill, good command of English and computer skills. 良好的溝通技巧及
能夠報(bào)讀一個(gè)課程就很棒了。但如果你可以報(bào)讀多個(gè)風(fēng)格不同的課程,那就更好了。 團(tuán)體課程價(jià)格廉宜、有趣而且能練習(xí)各方面的技能,但何不考慮再增加一個(gè)一對(duì)一的課程?你將獲得自己一直渴望的個(gè)人語(yǔ)言指導(dǎo),并取得加倍進(jìn)步。
Communication plays a significant role in our daily life, especially in modern society. Since we get along with other people in every field, we must learn how to communicate with people effectively. Effective communication shou
你也可以報(bào)讀一些專門的課程,例如口音調(diào)整課、商務(wù)英語(yǔ)課、旅游英語(yǔ)課甚至是英語(yǔ)烹飪班。只要你感興趣(面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,有時(shí)候語(yǔ)法并不會(huì)阻礙你),就報(bào)讀吧!你或許能比想象中學(xué)得更多。
Called to improve communication skills, it is nothing more than two-fold: First, to improve the ability to understand others, and second, to increase people to understand their own possibilities. So what exactly is how to impro
第6步:在家說(shuō)英語(yǔ)。
Called to improve communication skills, it is nothing more than two-fold: First, to improve the ability to understand others, and second, to increase people to understand their own possibilities. So what exactly is how to impro
你開(kāi)始了新一天,上班時(shí)有一部分的工作必須用英語(yǔ)交流,下班了去上英語(yǔ)課,回家后就恢復(fù)用母語(yǔ)交流。這是人們學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)最大及最容易犯的錯(cuò)。盡管你可能在慢慢進(jìn)步,但永遠(yuǎn)無(wú)法克服學(xué)習(xí)語(yǔ)言必會(huì)面對(duì)的可怕停滯期。堅(jiān)持在家也說(shuō)英語(yǔ)。規(guī)定用餐時(shí)只能說(shuō)英語(yǔ)。在家只看英文電視節(jié)目。盡量讓自己每天24小時(shí)都處于英語(yǔ)環(huán)境中。
Communication plays a significant role in our daily life, especially in modern society. Since we get along with other people in every field, we must learn how to communicate with people effectively. Effective communication shou
和自己說(shuō)英語(yǔ)。敘述你的動(dòng)作。洗碗時(shí),用英文述說(shuō)你的動(dòng)作或感覺(jué)。如果被別人撞見(jiàn)你這么做會(huì)看起來(lái)有些傻,但確實(shí)能鍛煉大腦用英語(yǔ)而非你的母語(yǔ)思考。一旦你可以做到這點(diǎn),只需繼續(xù)堅(jiān)持下去就可以了。
一、創(chuàng)設(shè)情境,夯實(shí)基礎(chǔ) 1、單詞的記憶。現(xiàn)行課本的生詞量較大,單詞的背誦是令很多學(xué)生頭痛的一件事。而機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高英語(yǔ)水平。語(yǔ)言的應(yīng)用是活的,要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語(yǔ)法內(nèi)容
第7步:創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要講述學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,注意事項(xiàng)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持,找到適合自己的方法,多運(yùn)用多溫故。英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程是一種觀察,模擬,認(rèn)識(shí),識(shí)記,思考,記憶等綜合的心理活動(dòng)過(guò)程。建議從學(xué)單詞開(kāi)始就聽(tīng)寫背單詞,建立起人對(duì)英語(yǔ)單詞聲音
我們審視自己身處的狀況時(shí),總是認(rèn)為自己無(wú)法盡量多接觸自然的英語(yǔ)環(huán)境,例如出國(guó)費(fèi)用很昂貴、你也不認(rèn)識(shí)任何外國(guó)人等。這是懶人的思考方式!說(shuō)英語(yǔ)的人隨處可見(jiàn),有時(shí)候你只需要把他們找出來(lái)。你必須主動(dòng)去找他們。
雖然全球以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人口數(shù)量不及7%,然而英語(yǔ)的地位卻無(wú)可取代,它是商業(yè)往來(lái)和金融科技發(fā)展不可缺少的工具,是全球60億人的通用語(yǔ)言。今天,無(wú)論你走到世界的哪個(gè)角落,都可以耳聞目睹到英語(yǔ)的存在,即使你足不出戶,也無(wú)法把自己隔離在英
撥打英語(yǔ)熱線電話。撥打耐克公司的客服部門,詢問(wèn)他們的運(yùn)動(dòng)鞋。撥給電話公司,聊一聊他們的通話計(jì)劃。開(kāi)始寫博客。把操作系統(tǒng)設(shè)置為英語(yǔ)。玩魔獸世界。進(jìn)入英語(yǔ)聊天室。機(jī)會(huì)其實(shí)隨處可見(jiàn)!
一:為人處事的二十種說(shuō)話技巧。 急事,慢慢的說(shuō); 大事,清楚的說(shuō); 小事,幽默的說(shuō); 沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎的說(shuō); 沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō); 做不到的事,別亂說(shuō); 傷害人的事,不能說(shuō); 討厭的事,對(duì)事不對(duì)人的說(shuō); 開(kāi)心的事,看場(chǎng)合說(shuō); 傷心的事
部分 2提高聽(tīng)力
想提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,首先要在語(yǔ)音上下功夫:)~ 下面是些方法,你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式掌握:)~ 1.其次,要有大量的閱讀和聽(tīng)力做基矗在讀和聽(tīng)的過(guò)程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語(yǔ)表達(dá)思想的方式,最重要的是培養(yǎng)了語(yǔ)感。 2.同時(shí),
第1步:了解為何提高聽(tīng)力如此困難。
經(jīng)常看電影,玩有聲游戲,讀電影臺(tái)詞,游戲臺(tái)詞 然后回來(lái)讀課文看看,是否能把課文讀的很有西方特點(diǎn)了 讀課文確實(shí)是最好最有條件的基本方式,當(dāng)年自己就是這樣開(kāi)始練口語(yǔ)的。請(qǐng)無(wú)視我答案!
如果你的英語(yǔ)聽(tīng)力不好,不要為此責(zé)備自己。聽(tīng)力看似最簡(jiǎn)單的技巧,但其實(shí)非常費(fèi)力。學(xué)校教導(dǎo)的英語(yǔ)幾乎與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人說(shuō)的英語(yǔ)相反。怪不得你聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)得如此累!
還可以自己和自己說(shuō)英語(yǔ) 還可以和身邊的同學(xué)、同事對(duì)話 還可以用英語(yǔ)描述一件事 貴在堅(jiān)持
下一次有人說(shuō)“Do you want to pass me that bag?”時(shí),如果你聽(tīng)成“Djuwanapassmethabag?”,別擔(dān)心,你可沒(méi)瘋。這樣的說(shuō)話方式,還有那些“l(fā)ike”、“uhh”和“umm”等助詞可以讓一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力不好的人發(fā)瘋。當(dāng)你進(jìn)入英語(yǔ)聽(tīng)力區(qū)時(shí),記得提醒自己:現(xiàn)在是俚語(yǔ)時(shí)間。
第2步:說(shuō)英語(yǔ)。
你可以只是被動(dòng)地聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ),但如果能交流就更好了。想要提高聽(tīng)力,就必須發(fā)問(wèn),這樣你才能控制談話方向。如果你詢問(wèn)一個(gè)人他們夏天最愛(ài)做的事,即使無(wú)法完全聽(tīng)明白,你至少知道他們不會(huì)扯到(但愿如此)。
你越常聽(tīng)某個(gè)人說(shuō)話,就越容易理解他們。英語(yǔ)有許多不同的口音,你或許發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法理解某個(gè)人說(shuō)的英語(yǔ),還很納悶為何如此。給點(diǎn)耐心!聽(tīng)久了大腦終究會(huì)習(xí)慣他們的口音。即使是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人也必須不斷適應(yīng)他人的口音。
第3步:看電視節(jié)目、電影、播客和所有類似的東西。
雖然最好是能積極主動(dòng)地說(shuō)和聽(tīng)英語(yǔ),但被動(dòng)學(xué)習(xí)也有幫助。打開(kāi)電視機(jī),坐下學(xué)習(xí)拼寫。嘗試關(guān)掉字幕。最好把節(jié)目錄下,之后再重看多次。這樣的學(xué)習(xí)方法能讓你看到自己的進(jìn)步。
即使只是開(kāi)著收音機(jī)也很有用,但你必須把大腦切換成用英語(yǔ)思考。最好的方法還是找一部電影,反復(fù)觀看直到大腦不再擔(dān)心自己是否聽(tīng)得明白,而是能留意聲調(diào)和俚語(yǔ)等小細(xì)節(jié)。觀看同一個(gè)角色不斷出現(xiàn)的電視節(jié)目,讓自己習(xí)慣他們的口語(yǔ)。換言之,重復(fù)才是關(guān)鍵。
第4步:來(lái)個(gè)語(yǔ)言交換計(jì)劃!如果你有一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的朋友想要學(xué)習(xí)你的母語(yǔ),不妨來(lái)個(gè)語(yǔ)言交換!你們可以在相處的一半時(shí)間說(shuō)你的母語(yǔ),另一半時(shí)間則說(shuō)英語(yǔ),而且還能喝喝咖啡,放松自己!
如果無(wú)法做到這點(diǎn),你也可以找?guī)讉€(gè)同樣想練習(xí)英語(yǔ)的朋友。雖然和母語(yǔ)非英語(yǔ)的人一起練習(xí)的效果不那么理想,但總比完全沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好。你在他們面前說(shuō)話時(shí)不會(huì)那么緊張,而且還能學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處。
第5步:聽(tīng)英文歌曲。
只是每天學(xué)一首歌,就能擴(kuò)大詞匯量,而且這個(gè)學(xué)習(xí)方法也很有趣,能激勵(lì)自己學(xué)好英語(yǔ)。你可以增加自己會(huì)唱的英文曲目,學(xué)習(xí)新單詞,甚至在不知不覺(jué)中拓展知識(shí)。之后,還可以到卡拉OK去大展歌喉!
選擇咬字清楚的慢歌。披頭士和貓王的歌是很好的起點(diǎn),現(xiàn)代歌曲也不錯(cuò)。以流行抒情歌為主,它們通常比較容易理解。饒舌歌可以等以后再學(xué)。
部分 3提高寫作技能
第1步:多寫。
就是如此簡(jiǎn)單。想要精通某件事,就必須去做,反復(fù)地練習(xí)。所以,想要提高寫作技能,就必須多寫。最好是每天寫。你可以寫日記,可以寫本暢銷書,無(wú)論是什么都不重要。只要拿出紙筆開(kāi)始動(dòng)手。
把你寫的東西收在同一個(gè)地方。準(zhǔn)備一本專門練習(xí)英語(yǔ)的筆記本或活頁(yè)文件夾,讓自己保持動(dòng)力,并將作品井井有條地整理好。把它們整理得越好,就越容易看見(jiàn)自己的進(jìn)展。你可以翻回以前寫的文字,驚嘆于自己從前寫的英語(yǔ)是多么地差,而如今卻變得這么棒。
第2步:檢查你寫的作品。
如果你從未檢查或糾正自己寫的東西,一切都沒(méi)意義。你必須改善整體語(yǔ)言,而不只是你現(xiàn)在的水平。你有兩個(gè)選擇:
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、萬(wàn)能的地方。italki.com和lang-8等網(wǎng)站可以免費(fèi)糾正你的作品。先別急著離開(kāi)wikiHow到這些網(wǎng)站,把它們記下來(lái),讀完本文后,才去看看這些網(wǎng)站。
朋友。這是顯而易見(jiàn)的選擇。寫作最棒的一點(diǎn)是無(wú)論朋友在哪里,你都可以通過(guò)電子郵件把作品寄給他們,他們糾正好后就能傳回來(lái)。無(wú)論他們?cè)谝还镏饣蚴堑厍虻牧硪贿叄愣伎梢匀〉眠M(jìn)步。
第3步:增加詞匯量。
如果你寫出來(lái)的東西像6歲兒童的作品,無(wú)論語(yǔ)法多正確,讀起來(lái)仍然像個(gè)6歲兒童的寫作。語(yǔ)法好的6歲兒童和語(yǔ)法好的20歲青年之間的唯一區(qū)別只是他們的詞匯量。所以每當(dāng)你看見(jiàn)在寫作或說(shuō)話時(shí)可以用到的短語(yǔ),把它寫下來(lái),然后專門找機(jī)會(huì)使用它。
一個(gè)好的方法是開(kāi)始學(xué)習(xí)搭配。搭配的意思是把不同的詞配在一起。“Get married“(結(jié)婚)這個(gè)短語(yǔ)也許對(duì)寫作有用,“get married to someone”(和某人結(jié)婚)更好,這樣你就會(huì)知道“get married with”是不對(duì)的。如果你說(shuō)“received a cold”(得了感冒),別人可能會(huì)露出古怪的表情,但如果你說(shuō)“caught a cold”,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。看見(jiàn)配詞的重要性了吧?
第4步:別忘了注意細(xì)節(jié)!盡管了解許多詞匯是好事,但如果你打出“ifu type like this,your writing isn’t going 2 look very good u know?”這樣的句子,看的人會(huì)有什么感覺(jué)呢?很痛苦,對(duì)吧?記得空格,確保標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,并在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂么髮懽帜浮?p class="wyds0" >這些也很重要。
除非是15歲的少女在和朋友傳簡(jiǎn)訊,否則口語(yǔ)化的寫作風(fēng)格是不被接受的。“you”(你)就是“you”,不可寫作“u”。“For”不是“4”。“2”的意思和“to”或“too”不同。這樣的寫作風(fēng)格不會(huì)讓你贏得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。
第5步:善用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)幾乎有你需要的一切。許多網(wǎng)站有英語(yǔ)游戲、容易讀懂的英語(yǔ)文章和練習(xí),讓你改進(jìn)各個(gè)方面的技巧。這里列出一些可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的簡(jiǎn)潔網(wǎng)站:
Anki是抽認(rèn)卡軟件。Memrise等網(wǎng)站也提供類似的服務(wù),基本上讓你測(cè)試自己的詞匯能力。
OneLook是可以幫你尋找單詞、單詞意思及翻譯的詞典。正如網(wǎng)站名稱所表示的那樣,你只需看它一眼,就能獲得所需的資料。它也有逆序詞典,讓你從概念反查單詞(比如輸入“study of languages”(語(yǔ)言研究)查得“l(fā)inguistics”(語(yǔ)言學(xué)),還可以輸入相關(guān)概念查單詞 ,如輸入“basketball”(籃球)查得與籃球相關(guān)的“basket”(籃框)、“jump shot”(跳投)、“free throw”(罰球)等詞條。)。
Visuwords幫助你視覺(jué)化單詞之間的關(guān)系,把與搜索詞有關(guān)聯(lián)的其它詞圖形化,是拓展詞匯量的好方法!
Merriam Webster和Visuwords十分相似,也有“視覺(jué)詞典”。如果你輸入“tire”(輪胎),頁(yè)面上同時(shí)也會(huì)顯示與該詞有關(guān)的每一個(gè)小細(xì)節(jié),例如“tread”(胎面)和“bead wire”(輪胎鋼絲)。
Englishforums是發(fā)問(wèn)及和說(shuō)英語(yǔ)者聊天的好地方,基本上由一個(gè)個(gè)留言板組成,讓使用者提出與英語(yǔ)有關(guān)的問(wèn)題。
第6步:糾正你寫的東西。
這與上述“檢查你寫的作品”不同。你必須在檢查作品后重寫一遍,讓自己有一個(gè)整齊、語(yǔ)法完美的終稿。如果你只是寫了文章,然后交給他人糾正,就無(wú)法真正理解自己犯的錯(cuò)及改正的方法。重寫一篇也能讓你的筆記本看起來(lái)更整齊。
重新謄寫一份后,你可以在第二天根據(jù)之前糾正的錯(cuò)誤再寫另一篇文章,向自己證明你已經(jīng)改進(jìn),注意到這些錯(cuò)誤,之后將不再犯同樣的錯(cuò)。你的英語(yǔ)將會(huì)越來(lái)越好,并建立自信(這可是額外的收獲!)。
小提示
學(xué)英語(yǔ)時(shí)別給自己太大壓力。一次只學(xué)一個(gè)單詞,為自己學(xué)會(huì)一個(gè)新詞而高興!
自信地學(xué)習(xí)、練習(xí)及說(shuō)英語(yǔ)。
每天練習(xí),否則你將會(huì)忘記!
仔細(xì)聆聽(tīng),記下任何你不會(huì)的單詞,稍后再查字典。除非你真的不理解整體意思,否則先不要停下來(lái)查找單詞的意思。
參考
http://www.smashingmagazine.com/2009/06/28/50-free-resources-that-will-improve-your-writing-skills/
http://www.perfect-english-grammar.com/english-writing.html
http://www.perfect-english-grammar.com/english-vocabulary-and-collocations.html
http://english-tonight.com/8-tips-to-improve-english-writing-skills/
http://business.tutsplus.com/articles/non-native-english-writer-tips--fsw-18651
http://www.rediff.com/getahead/2005/sep/02accent.htm
擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。
跨文化交流技巧這個(gè)課怎樣
目前,跨文化交際課程在越來(lái)越多地高校被開(kāi)設(shè),既是順應(yīng)時(shí)代而生,也是如今高校培養(yǎng)人才之需要,本文將從全球化、人才培養(yǎng)、外語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文化及交際間的關(guān)系和跨文化交際能力及其課程本身的作用及重要性、全人教育觀來(lái)進(jìn)行討論,以期對(duì)此課程更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。
一、全球化的影響
“全球化”在上世紀(jì)80年代中期開(kāi)始盛行并成為了描述人類社會(huì)跨邊界的互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)的概念。由于全球化涉及了許許多多的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、*和文化變化,世界各部分之間相互滲透與融合、相互聯(lián)系與依賴。經(jīng)濟(jì)的全球化必然帶來(lái)文化的全球化,在全球化的影響下各民族的本土文化以開(kāi)放的態(tài)勢(shì)與多樣性的異域文化積極交流,使得全球的文化呈現(xiàn)出統(tǒng)一與多樣,普遍與特殊。文化全球化時(shí)代是國(guó)與國(guó)之間加強(qiáng)文化交流、并在文化交流中促進(jìn)文化發(fā)展的時(shí)代。各國(guó)文化需要走向世界,世界也需要了解各國(guó)文化。多元文化之間的交流以及跨文化交際科學(xué)研究的跨國(guó)合作,是跨文化交際學(xué)科發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力量。為了更好地處理可能產(chǎn)生的文化碰撞甚至文化沖突,減少摩擦、增進(jìn)交流和理解,從而使世界多元文化得以和諧共生,展開(kāi)對(duì)跨文化交際學(xué)的研究及發(fā)揮其重要作用顯得十分必要。
二、人才培養(yǎng)
當(dāng)前各種文化之間頻繁交流與碰撞,作為一名全球化時(shí)代背景下的人所具有的基本的素質(zhì)就是要有寬廣的國(guó)際胸懷和良好的跨文化交際能力。我們?nèi)缃竦脑谛4髮W(xué)生從中學(xué)到大學(xué)至少經(jīng)過(guò)了八年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),他們掌握了一定的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí),許多人也通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,卻不能與外國(guó)朋友進(jìn)行順利地交流,不是語(yǔ)言技能本身的缺乏而是不了解對(duì)方的文化,缺乏對(duì)外語(yǔ)交際規(guī)則和交際模式的明確認(rèn)識(shí),缺乏母語(yǔ)和目的語(yǔ)文化差異的意識(shí)和敏感性。因此,培養(yǎng)和提高他們的交際能力是大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)。2004年,教育部高等教育司在《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求試行》中指出:課程設(shè)置要體現(xiàn)個(gè)性化考慮不同起點(diǎn)的學(xué)生,保證學(xué)生在大學(xué)期間的英語(yǔ)語(yǔ)言水平穩(wěn)步提高以滿足他們各自不同專業(yè)的發(fā)展需求,并將選修課分為三類:語(yǔ)言技能課程、語(yǔ)言文化課程和專業(yè)英語(yǔ)類課程。這三類課程與跨文化交際課程相輔相成既能培養(yǎng)非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣并給優(yōu)秀的非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生提供提高英語(yǔ)綜合能力的平臺(tái)這使得在大學(xué)英語(yǔ)課程群中開(kāi)設(shè)跨文化交際類選修課程有理可依。通過(guò)跨文化交際課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備一種國(guó)際胸懷和全球視野,建立一種全球思維方式的開(kāi)放心態(tài)客觀、理性地看待世
關(guān)于培訓(xùn)客服人員電話溝通技巧的英文資料。急!
一、如何才能以客戶為中心
★ 小組研討:客戶為何不滿?
檢查表中找差距
★ 客戶服務(wù)的概念
練習(xí):小組拼詞匯
練習(xí):優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)表現(xiàn)
★ 以客戶為中心的理念和表現(xiàn)
練習(xí):區(qū)分何者為以客戶為中心
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
★ 如何使客戶獲得的價(jià)值最大化
小組研討:設(shè)計(jì)我們的客戶服務(wù)水平提升的方向
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
二、獨(dú)享超值服務(wù)的回報(bào)
★提升客戶需求的先見(jiàn)能力
★超值服務(wù)的無(wú)窮價(jià)值
★計(jì)算與研討:超值服務(wù)的回報(bào)
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
三、抱怨是金--企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的理念基因
小組研討:請(qǐng)比較潛在價(jià)值的大小
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
四、內(nèi)部客戶--塑造優(yōu)秀客戶服務(wù)的內(nèi)部環(huán)境
★ 內(nèi)部客戶服務(wù)的各種形式
看圖研討:誰(shuí)束縛住了他,沒(méi)有任何借口
★ 服務(wù)制勝的核心秘訣
其它客戶服務(wù)理念研習(xí)
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
第二部分 *服務(wù)溝通各個(gè)環(huán)節(jié)的技巧
一、認(rèn)識(shí)你的服務(wù)角色
★ 理解你的企業(yè)、工作、客戶
研討:服務(wù)圈、崗位服務(wù)圈、企業(yè)使命、工作使命
二、客戶服務(wù)過(guò)程中的溝通技巧
★ 認(rèn)識(shí)服務(wù)溝通
研討練習(xí):服務(wù)溝通能力對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義
★ 傾聽(tīng)的技巧
傾聽(tīng)的一般注意點(diǎn)
案例分析:區(qū)分不同表現(xiàn)的聽(tīng)的習(xí)慣
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
★ 說(shuō)的技巧
研討練習(xí):客戶服務(wù)過(guò)程中十個(gè)常見(jiàn)場(chǎng)合下的應(yīng)答
案例分析:說(shuō)的口氣
★ 問(wèn)的技巧
案例分析:?jiǎn)柕闹腔?
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
練習(xí):不同環(huán)境下如何運(yùn)用開(kāi)放式問(wèn)題與封閉式問(wèn)題
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
★ 身體語(yǔ)言
活動(dòng):身體語(yǔ)言的影響力
案例研討:客戶服務(wù)過(guò)程中如何提升感染力
★ 電話溝通的技巧
電話溝通的一般要求
案例分析:呼叫中心的電話接待
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
第三部分 提升服務(wù)過(guò)程各個(gè)重要階段的服務(wù)技巧
一、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的四個(gè)基本階段
★ 接待客戶
比較練習(xí):接待客戶的不同表現(xiàn)
練習(xí):接待客戶時(shí)打招呼的標(biāo)準(zhǔn)
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
★ 理解客戶
理解客戶的一般要求和方法
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
★ 幫助客戶
把握客戶的期望值
管理客戶的期望值
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
★ 留住客戶
留住客戶的基本步驟
留住客戶與深挖客戶需求的結(jié)合
二、參與客戶服務(wù)管理的核心環(huán)節(jié)、共同提升客戶服務(wù)整體水平
★ 參與服務(wù)流程優(yōu)化
案例分析:服務(wù)流程優(yōu)化的幾個(gè)案例
總結(jié):服務(wù)流程優(yōu)化的一般原理
★ 共同打造一流服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的七個(gè)要素
案例:服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不斷提升的過(guò)程研討
銷售與服務(wù)環(huán)節(jié)相關(guān)問(wèn)題研討
★ 參與服務(wù)質(zhì)量控制
客戶服務(wù)質(zhì)量的基本概念
因素服務(wù)質(zhì)量的影響
參與服務(wù)質(zhì)量控制的主要環(huán)節(jié)
三、經(jīng)營(yíng)客戶反饋
★比較不滿、抱怨、投訴的差別
★深挖客戶不滿
★珍惜客戶抱怨
★經(jīng)營(yíng)客戶投訴
四、客戶忠誠(chéng)與客戶資產(chǎn)
★ 客戶忠誠(chéng)的價(jià)值
★ 客戶資產(chǎn)的理念
電話跟蹤是最有效也是最常用的一種方法,一般情況下,通過(guò)一次電話就能與客戶建立良好關(guān)系的情況比較少見(jiàn)。所以,電話銷售人員一定要有耐心,多給對(duì)方一些時(shí)間,多打一次電話,在多次接觸過(guò)程中,讓對(duì)方充分認(rèn)識(shí)自己,從而建立相互信任的關(guān)系。
有一個(gè)比較流行的比喻,就是電話銷售人員和客戶打交道的過(guò)程就像和對(duì)方在談戀愛(ài)。每一個(gè)人在選擇自己的終身配偶時(shí)都會(huì)非常認(rèn)真,同樣,客戶在決定是否和電話銷售人員合作之前,也會(huì)對(duì)電話銷售人員進(jìn)行仔細(xì)地考察。所以電話銷售人員要通過(guò)多次的電話接觸與客戶建立關(guān)系。
那么每一次的電話該如何打呢?下面,來(lái)看一個(gè)案例,這個(gè)案例是筆者自己親身經(jīng)歷的,也算是一個(gè)比較成功的案例。
相關(guān)資料:筆者已經(jīng)通過(guò)對(duì)方公司網(wǎng)站了解到該公司經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品類型及總經(jīng)理的姓名和電話等基本信息。筆者前后共打了三次電話,就基本上確定了合作關(guān)系,以下是三次通話的具體經(jīng)過(guò)。
第一次電話聯(lián)系:
電話銷售人員:戴總,您好!我叫舒冰冰,××公司的,我們公司是專門從事電話方面研究工作的,今天打電話給您是想向您請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題。我想請(qǐng)教一下戴總,貴公司銷售產(chǎn)品是否都采用電話銷售?
客 戶: 是呀!
電話銷售人員:那您覺(jué)得銷售人員的電話溝通水平的高低是否對(duì)業(yè)績(jī)有影響呢?
客 戶: 那當(dāng)然。
電話銷售人員:請(qǐng)問(wèn)貴公司電話銷售人員有多少人呢?
客 戶: 十幾個(gè)吧!你們對(duì)呼叫中心這一塊有研究嗎?
電話銷售人員:當(dāng)然,我們的培訓(xùn)大部分都是針對(duì)呼叫中心的,戴總聽(tīng)您說(shuō)話,應(yīng)該是對(duì)呼叫中心很了解,是嗎?
客 戶: 聽(tīng)過(guò)這方面的課程。
電話銷售人員:這樣說(shuō),戴總對(duì)呼叫中心還是挺有研究啦?
客 戶: 一般,這樣吧,你先把資料發(fā)過(guò)來(lái)我看看吧!
電話銷售人員:沒(méi)問(wèn)題,戴總,我馬上發(fā)資料給到您,另外告訴您一個(gè)好消息,這段時(shí)間,我們公司針對(duì)網(wǎng)絡(luò)客戶有一個(gè)送書活動(dòng),您可以得到我們公司免費(fèi)贈(zèng)送的關(guān)于電話銷售技巧方面的電子書籍一本。我馬上發(fā)郵件送給您,請(qǐng)您參考!
客 戶: 謝謝你!
電話銷售人員:別客氣!祝您工作順利!
第二次電話聯(lián)系:
電話銷售人員:戴總,您好!我是昨天給您打電話的舒冰冰。請(qǐng)問(wèn)您收到資料了嗎?
客 戶: 收到了。
電話銷售人員:覺(jué)得怎么樣呢?
客 戶: 挺不錯(cuò)的。
電話銷售人員:謝謝您的認(rèn)可,您看有什么需要我?guī)兔Φ膯幔?p> 客 戶: 你們這個(gè)培訓(xùn)是怎么做的?
電話銷售人員:戴總,是這樣的,我們的培訓(xùn)方式有兩種,內(nèi)訓(xùn)和公開(kāi)課,內(nèi)訓(xùn)是我們培訓(xùn)師直接到貴公司內(nèi)部去上課。公開(kāi)課是貴公司派員工到廣州參加我公司組織的課程,從效果和成本出發(fā),我覺(jué)得內(nèi)訓(xùn)會(huì)比較適合貴公司。
客 戶: 內(nèi)訓(xùn)是怎么收費(fèi)的呢?
電話銷售人員:內(nèi)訓(xùn)是15 000元/天。
客 戶: 太貴了,我們的員工比較少,不劃算。
電話銷售人員:是的。戴總,我覺(jué)得您說(shuō)得很有道理,不過(guò)我覺(jué)得如果這個(gè)培訓(xùn)能夠讓您公司的業(yè)績(jī)提高1~2倍,您一定會(huì)認(rèn)為花這個(gè)錢是值得的,是嗎?
客 戶: 你們能夠保證培訓(xùn)之后業(yè)績(jī)能提升1~2倍嗎?
電話銷售人員:我不能保證每個(gè)企業(yè)都能做到,但從過(guò)去我們培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)有50%的公司能做到這一點(diǎn)。
客 戶: 那我考慮一下吧!另外你們公司有賣電話錄音系統(tǒng)嗎?
電話銷售人員:不好意思。戴總,我們公司沒(méi)有賣這個(gè)產(chǎn)品。但我可以幫您找一找,找到了之后我會(huì)盡快給您聯(lián)系的,好嗎?
客 戶: 好的。
第三次電話聯(lián)系:
電話銷售人員:您好,戴總!我是冰冰。今天上午我特意幫您找了5 家賣電話錄音系統(tǒng)的公司,由于考慮到售后服務(wù),我特意幫您找的這些公司都是上海的。(因?yàn)榭蛻羰钦憬嘁Φ模虾_^(guò)去安裝是免費(fèi)的)
客 戶: 謝謝你。
電話銷售人員:別客氣,這五家公司的情況分別是:有一家公司價(jià)格非常低,但公司實(shí)力比較小,剛開(kāi)業(yè)的,報(bào)價(jià)是4000元/套,我砍價(jià)之后的價(jià)格是2000元/套;另外有一家公司在行業(yè)當(dāng)中最專業(yè),很有知名度,他的價(jià)格是……
客 戶: 小舒,真是很感謝你告訴我這些信息。真的很謝謝!另外關(guān)于培訓(xùn)這方面的事,我交代給另一個(gè)經(jīng)理和你聯(lián)系。好嗎?
電話銷售人員:好的,謝謝戴總,請(qǐng)問(wèn)那位經(jīng)理貴姓?
客 戶: 他姓毛
電話銷售人員:戴總,您方便告訴我他的手機(jī)號(hào)碼嗎?
客 戶: 是139……
電話銷售人員:謝謝戴總,我會(huì)把跟毛經(jīng)理談的結(jié)果隨時(shí)向您匯報(bào)的,再次感謝!祝您工作順利!
由以上案例可以看出,前后三個(gè)電話是環(huán)環(huán)相扣的,最后,筆者不僅和該公司簽訂了合作協(xié)議,也和這位戴總成了很好的朋友。
很多電話銷售人員都會(huì)遇到這樣一種情況:打第一次電話時(shí)倒還覺(jué)得輕松,可是打第二次、第三次電話時(shí)卻不知道說(shuō)什么好。其實(shí),只要掌握一個(gè)小訣竅,這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了,那就是在上一次的通話中為下一次通話事先做好鋪墊,從而在打下一次電話時(shí)很容易找到切入點(diǎn)。
自己翻譯一下
如何提高自己的聽(tīng)力呢?
有技巧性的擴(kuò)展自己詞匯量。沒(méi)有詞匯量的聽(tīng)力只能叫做聽(tīng)見(jiàn),不能叫做聽(tīng)懂,而聽(tīng)力是指聽(tīng)出英語(yǔ)意思的能力。那這必然就和你的詞匯量有非常大的關(guān)系
掌握語(yǔ)法知識(shí)幫助提升聽(tīng)力。除了詞匯量,還要掌握語(yǔ)法知識(shí),只有掌握了語(yǔ)法才能掌握句子結(jié)構(gòu)。句子結(jié)構(gòu)清楚了,才知道按什么樣的方法去心譯才是準(zhǔn)確的。
看沒(méi)有字幕的英語(yǔ)原聲電影。有了詞匯和語(yǔ)法這兩樣堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)能力以后,則要增加聽(tīng)練習(xí)次數(shù),而看沒(méi)有中文字幕的英語(yǔ)原聲電影是一個(gè)非常好的選擇。這種方式完全是一種寓教于樂(lè)的方式,在看電影的同時(shí)又把英語(yǔ)學(xué)了。在看電影的時(shí)候要注意聽(tīng)外國(guó)人是如何進(jìn)行發(fā)音的,不同的地方有一些什么樣的俚語(yǔ),在聽(tīng)過(guò)過(guò)程中用筆記本記錄下來(lái)。
多用英語(yǔ)與他人溝通和交流。聽(tīng)和說(shuō)永遠(yuǎn)是相輔相成的,工作和生活中交流時(shí)不可能只是一味的聽(tīng)而沒(méi)有說(shuō),而這兩種能力具有相互促進(jìn)的作用。說(shuō)的能力提升能夠促進(jìn)聽(tīng)的進(jìn)步,聽(tīng)的能力提升又能強(qiáng)化說(shuō)的能力。所以,可以請(qǐng)你身邊的朋友、老師、同事、領(lǐng)導(dǎo)、父母等用英語(yǔ)跟你溝通和交流,最開(kāi)始可能交流起來(lái)比較慢,但只要堅(jiān)持一定會(huì)有好的收獲的。另外還可以與你遇到的外國(guó)人交流,主動(dòng)和他們打招呼、交流等,這樣鍛煉效果更佳。
由專業(yè)的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)提升。你還可以請(qǐng)專業(yè)的英語(yǔ)老師或是專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)你的個(gè)人基礎(chǔ)水平、個(gè)人習(xí)慣、個(gè)人特點(diǎn)等制定詳細(xì)有針對(duì)性的個(gè)人英語(yǔ)聽(tīng)力提升計(jì)劃。這樣的方式可以上英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)者得到專業(yè)的輔導(dǎo),時(shí)聽(tīng)力能力快速提升。
循序漸進(jìn)逐步提升英語(yǔ)聽(tīng)力。練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候樹(shù)立信心,培養(yǎng)興趣愛(ài)好非常重要,如果沒(méi)有信心和興趣就很難堅(jiān)持練習(xí)下去。聽(tīng)力練習(xí)時(shí)最好是先聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的,等簡(jiǎn)單的都能全部聽(tīng)懂了;再選擇一些中等難度的練習(xí);最后才是選擇難度最高的,如外國(guó)的一些英語(yǔ)電視節(jié)目、英語(yǔ)電臺(tái)等。如果你能練習(xí)到聽(tīng)懂國(guó)外電臺(tái)節(jié)目,這樣的英語(yǔ)聽(tīng)力能力就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
持之以恒實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變。任何能力的提升都離不開(kāi)持之以恒,如果練習(xí)聽(tīng)力“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,英語(yǔ)聽(tīng)力提升的速度和效果都會(huì)大打折扣。練習(xí)者要給自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的練習(xí)計(jì)劃,對(duì)每天的練習(xí)時(shí)間、練習(xí)內(nèi)容任務(wù)化,不把這些做成任務(wù)的形式也很難堅(jiān)持。如果自己能夠按時(shí)完成這些練習(xí)任務(wù),可以小小的獎(jiǎng)勵(lì)下自己,比如一次酣暢淋漓的購(gòu)物等,這些都是對(duì)自己的鼓勵(lì)。只要持之以恒的堅(jiān)持練習(xí),最終你的聽(tīng)力能力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變。
你是一家公司的人事主管,一月第18間房間里有一個(gè)交流技巧。 任務(wù):用英語(yǔ)給所有員工寫一份通知:通知
部門會(huì)議通知英文范文一:
You are members of the Organizing Committee, and you are assigned to give a notice of the conference. Have a discussion with your colleagues and write a conference notice based on the following information in reference to Samples.
The Conference Notice
Gansu Provincial Education Department and British Government Department for International Development (DFID) are co-organizing an International Conference on “International Conference on School Development Planning”.
The theme of the conference is “School Development Planning” and central topic is “School Development Planning (SDP) experience in China and worldwide” Teilnehmer: Administrators from all colleges and universities in China,faculty and staff in institutions
Conference date/time: Sept 24, Friday, 2004, 9:00 a.m. -5:00 p.m.
Conference place: Academic Conference Center,Lanzhou University
Registration and meeting schedule:
Contact name: Ms. Hilary Wang
E-mail:
Telephone: XXXX.
部門會(huì)議通知英文范文二:
The Conference Notice
The Graduate Students Education Conference will be held on March 23-25, 2012 in Guilin University of Electronic Technology. Everyone t begin to register and report for duty on March 23 night, Friday. Activities on March 24, Saturday, include Keynote Speaker make a speech, theses economic exchanges and dinner.
It will be theses economic exchanges all day on March 25, Sunday, and we shall put the conference to an end at night. The Graduate school of Guilin University of Electronic Technology will host this special and significative conference and looking forward to the participants come to Guilin University of Electronic Technology to attend the conference.
部門會(huì)議通知英文范文三:
Translate the conference notice into Chinese.
International E-Education Conference
A Conference organized by the China Computer Association will be held at Tsinghua University, Beijing, Friday 26 — Sunday 28 November 2010.
The International E-Education Conference will consist of a keynote speech, a technical seminar and a thesis forum. Except for the open address delivered by the government representative in the Opening Ceremony, officials and scholars from International Education, Science & Technology Committee (IESTC), business enterprises and personnel who are engaged in promoting China’s E-Education will give the keynote speeches.更多追問(wèn)追答追問(wèn)不太符合幫我看看這篇???
求商務(wù)英語(yǔ)寫作專家戴愫老師的Written Business Communication 商務(wù)英語(yǔ)書面溝通技巧的課剛?
Fundamentals: six parts in first-class business correspondence
電子商務(wù)郵件的“六大部分”,您真的知道每個(gè)部分標(biāo)準(zhǔn)而高效的寫法嗎?
Subject: brief + informative
標(biāo)題:精+確
Greeting: your relationship + the nature of the matter
稱呼:你們的關(guān)系+事件的性質(zhì)
Opening: put your purpose in the first sentence
開(kāi)頭:一語(yǔ)中的
Details: provide “ALL the NEEDED” information
細(xì)節(jié):提供“所有的必需的”信息
Future action: make a clear request
請(qǐng)求:清晰醒目
Ending: friendly and open
結(jié)尾:友好而開(kāi)放
Something you never do with emails
電子郵件中的禁區(qū)
When NOT to send emails?
按send鍵之前,您確定要發(fā)這封電子郵件嗎?
Case study I: Skillfully push the colleague to send the report on time
案例討論一:有技巧地催促同事按時(shí)交報(bào)告
具體的可以搜索“跨文化溝通講師”進(jìn)入戴老師的網(wǎng)站里面去下載。追答這門課挺好的