一、由辯論會承擔 1、辯論賽開始 2、宣布辯題 3、介紹參賽代表隊及所持立場 4、介紹參賽隊員 5、介紹規(guī)則、評委及工作人員 6、辯論比賽 7、評委點評 8、觀眾自由提問，評委評分（同時進行） 9、宣布比賽結果 10 辯論賽結束 二、辯論過程 1、

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何辯論常勝：選擇論據(jù)、組織論據(jù)、反駁對方論點、形成你的論述風格、參考

修辭的藝術是教你如何勸說別人，這是一套微妙又實用的技巧，很值得掌握。無論是平時玩笑般的辯論還是時常陷入的復雜爭執(zhí)，下面的內容都能助你一臂之力，戰(zhàn)勝你的辯論對手。第一部分：選擇論據(jù)

你們的賽制是攻辯制還是互辯制？三辯和二辯理論上是兩門獨立的火炮，一人負責一個論點。一般來說總結性的陳詞是一辯的事情，也就是“攻辯小結”的環(huán)節(jié)。（視賽制不同而不同，如果沒有這個環(huán)節(jié)，那么就要包含在四辯的總結中）。 自由辯論一般是雙方

第1步：集思廣益，辯論某一特殊話題是否真實。

1、可以給出三個選擇的辯題，比如：美滿婚姻中最重要的是感情的深厚/經(jīng)濟的實力/家庭的支持 2、然后按照1/2/3/4辯的順序分別發(fā)言，取消攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論環(huán)節(jié)，最后根據(jù)三組打分高低判輸贏。 或者按照A對B、B對C、A對C的形式分別進行攻辯和自由

對于任何一個話題，無論是你主動選擇的還是被指定的，或是沒有特殊原因非正式的辯論，都要找到盡可能多的支持或反對論點的論據(jù)。最后，對一個題目你就想要進行非常復雜入微的論證了。但在這之前，你需要對這個題目有邏輯范圍感。

一場辯論賽的詳細流程如下： 1．正方一辯陳述立論 （3分鐘） ； 2．反方一辯陳述立論 （3分鐘） ； 3．正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒） ； 4．反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒） ； 5．正方三辯選擇反

比如你在和一個人辯論支管制問題。辯論的基本層面是你反對還是支持讓支管制成為一個政策，但這個問題實際上要復雜的多。你在考慮“選擇哪一邊”之前，要問一些深入問題來縮小話題的范圍，叫你能定義這個術語的意思。

總結陳詞最好包括三部分：對對方之前論點的駁論、己方觀點的總結再陳述和人文呼喚。按照這樣的思路出來的陳詞絕對精彩，另外你是正方四辯，按規(guī)矩最后發(fā)言，寫陳詞的時候可以“下猛料”，即使用一些有漏洞但攻擊力巨大的論點或實例，因為沒有人會

“支管制”是什么意思？從法律上和地理上看，辯論的范圍有多大？“支持”和“反對”分別是什么意思？為什么有人支持而有人反對呢？

如果你需要論辯的闡述點的話可以問我，下面是：以上就是我方的觀點，觀念不一定決定成敗，任何人的思維方式和觀念都是有差異的，一千個人眼中有一千個哈姆雷特，可是哈姆雷特是成功的，可是難道和哈姆雷特的思維一樣就能夠成功嗎？不！人與其他

第2步：找證據(jù)來支持這些理由。

辯論賽評分規(guī)則：在初賽中，每場比賽由三位評委組成評委團；決賽時，由五位評委組成評委團。 1、審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否具有有效的處理方法。 2、論證

請稍等-你可能會問：為什么要為這個論點研究那些甚至你都沒有的證據(jù)？你要研究對立的兩方面證據(jù)，這些證據(jù)對于論題的理解，構造，乃至最后的辯論都是不可或缺的。這時，你就不要在乎你要站在哪一邊。你要多想想怎么研究論題，少考慮怎么辯論。

辯論是有很多技巧的，但是也需要平時的多下功夫，下面是一些我不成熟的個人建議、技巧: 1.銳利柔和的語言。辯論的時候，不能有絲毫的仁慈，但也絕不能失去了君子風度。語言上一定要把握好尺度。要注意:1.不能侮辱、評論對方辯手本人、人品。這并

比如你在和父母爭論對你的宵禁問題，你想到的一個理由是有充足的休息。父母覺得你每天都需要有充足的睡眠，好保證你的身體健康，而宵禁可以保證你的休息。這樣的話，你就可以找一些數(shù)據(jù)來，比如像你這種年齡的人實際需要多長時間的睡眠，比如宵禁帶來的社會效果和心理作用有哪些。

確定你的攻辯方向。辯論賽的辯題是誰大于誰，不能一味否定對方的辯題。攻辯的時候要注意技巧，讓對方辯手跟著你的思路和問題走，不要唄對方帶跑題了。覺得對方回答的不是自己想要的方向可以打斷對方，直接說，好的，我明白對方辯友的意思了，接

如果你參加正式辯論賽的話，這個環(huán)節(jié)可以用筆記卡。把每個論點寫在卡片的正面：“宵禁保證良好的睡眠。”卡片反面寫上你收集的證據(jù)。

當評委與參賽是兩回事，首先辯論賽不是認定什么觀點正確，而是要看選手是否正確合理的闡明了自身觀點，是否在辯論中獲得了優(yōu)勢，是否駁斥了對方的論點。 最后你要有個陳述的，或者叫點評，切忌就是當評委的去討論觀點，你要在雙方的辯論技巧上給

第3步：對你提出的每一個論點，學會問兩個問題，“為什么”和“如何”？以此來驗證論點的有效性。

三辯是主攻手，需要有一個一分鐘陳詞，還有對對方一、二、四辯的提問，以及一點五分鐘的小結。再就是在自由辯論時，思維要活躍，需要活躍全場氣氛，帶動大家的氣氛。

為什么第二修正案這么寫？現(xiàn)在實行的情況如何？為什么考慮這些很重要？

第一天：報名 第二天：語言能力篩選 流程：13個候選人輪流上臺演講，每人限4分鐘。前1分鐘介紹推薦自己，后3分鐘觀眾自由提問，候選人回答觀眾問題。13人共計52分鐘。 選舉方式：制作帶13位候選人名字的小紙條，候選人名字前設復選框。13人演講

回答這些問題會使論點更為復雜：“宵禁意在保證充足的睡眠時間，對于兒童的社會發(fā)展，宵禁的負面作用要大于睡眠對健康的影響。”

一、辯論賽流程 立論階段 （一）正方一辯開篇立論，3分鐘 （二）反方一辯開篇立論，3分鐘 駁立論階段 （三）反方二辯駁對方立論，2分鐘 （四）正方二辯駁對方立論，2分鐘 質辯環(huán)節(jié) （五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別

評估理由。有些理由比別的理由更好。人們有權攜帶支，而“支管制”違反了第二修正案賦予公民的權利，這個理由就比“支管制不能讓我爽快的使用AK-47”要好得多，因為前者說的是人們的普遍權利，法律文書寫得很清楚，而后一個理由不能客觀的量化和進行評估。如果對第二個理由問“如何？”，那就很難使強化你的論點，反而會瓦解你的論點。

順境，所謂境，是一個大環(huán)境 逆境成才的事例何止萬千！然而他們的成才的關鍵決不是逆境，而是主觀能動性的高度發(fā)揮。逆境并不是成才的保證，它甚至會銷磨才華，扼殺人才 是有利于成長的環(huán)境謂之順境、有利于養(yǎng)成堅強性格的成長環(huán)境謂之順境、有

按照理由的重要性給筆記卡排序。把最好的論點放在最上面，最差的放在最下面。你認為“好”的理由有多少？不太好的有多少？

要說什么內容這個不好定，因為要根據(jù)現(xiàn)場情況來定你身為四辯，應當擔負起以下的任務：1、總結攻辯和自由辯論當中的內容，主要抓對方漏洞，然后逐條反駁，一般不超過5條，3~4條比較合適。注意一定要根據(jù)現(xiàn)場情況來寫，不可背稿。可以提前根據(jù)題目

第二部分：組織論據(jù)

親愛的老師，同學們： 大家好! 我方的觀點是人要講誠信,不能說謊. 誠信是中華民族的美德，宛如長城是中華民族的象征。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽：一個企業(yè)如果丟失誠信將面臨破產(chǎn)危機；而一個民族如果丟失誠信將會面對墮落與死亡。 守了

第1步：把你的理由整理成論點。

1．正方一辯陳述立論 （3分鐘） 2．反方一辯陳述立論 （3分鐘） 3．正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒） 4．反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒） 5．正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 （1分30 秒）

一旦你清單上的理由和證據(jù)夠了，也用這些證據(jù)來證明你的論點，那就總結成論據(jù)，可以從最有說服力的理由開始，組織成論據(jù)。

往往一個好的經(jīng)驗法則有三個要點，但確定了三個要點的神圣法律不一定能組成一個好的論點。你要選擇最有力的理由來，如果你有五個，那當然很好，你的論點將更有說服力。

第2步：證實每一個論點，有什么數(shù)據(jù)，根據(jù)，或是能支持論點的內容都可以用。

英國哲學家史蒂芬.圖爾明曾說，所有的好論據(jù)都有數(shù)據(jù)來支持，數(shù)據(jù)是支持論點最實際有效的證明（16到18歲的少年只需要六個小時的睡眠來保證身體的健康）辯論中的每一個論點都需要數(shù)據(jù)。

他說的“根據(jù)”是數(shù)據(jù)和論點之間的一種邏輯關聯(lián)，（“就像你看到的，不必要的過早宵禁阻礙了社會發(fā)展。”）對于每一個論點，這些根據(jù)都需要清楚的說明。

第3步：討論反面論點和對論點的反駁。

兩方面論點都熟悉了，你就有機會擺出所有的研究成果。如果你已有的觀點對方也有，你就得搶在對方之前說出來，這樣可以強化你的論據(jù)而不讓對方占上風。

“現(xiàn)在就可以說，社會互動的效果不如充分的睡眠那么多。我需要的社會化經(jīng)驗在學校里就能得到。但你可以看到，現(xiàn)實情況其實并沒有增加…”

第4步：總結論據(jù)，提取推論的含義，付諸實踐。

你對你的理由提問的越多，你應對論據(jù)就越自如，你可以總結出所有好的理由和證據(jù)：“我確實需要充足的睡眠，但宵禁的太不公平了，完全不符合我需要的睡眠時間，而且，過早宵禁扼殺了我的社會交往活動。”

第三部分：反駁對方論點

第1步：識別對手論點的邏輯缺陷

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邏輯缺陷就是論證中的一個缺點，但通常能使比較無力的論點顯得有力。

研究一下這些地方，學會快速識別它們，那樣就能很快消除這些無力的論點了。你還得避免用到這些論點，免得削弱自己的論點。這里有一些常見的例子：

“稻草人”錯誤的意思是誤解對方的論點，從而顯得自己無力：“如果你支持過早宵禁，我猜你也不讓我看視頻了，要把我送到自由法西斯營地里接受再教育了。”

“人身”攻擊的意思就是攻擊對方的個人自身，以此來削弱他的論點：“老爸在犯傻呢。他讓我們和朋友一起出去的話呢？為什么要聽他的呢？”

“滑坡理論”漏洞的意思是找出一個錯誤的因果關系為證據(jù)：“我要是九點回家，那我就不能在飯店吃漢堡了。”

“奇聞”錯誤是把單個的事件當做普遍原則的證據(jù)：“斯蒂文一直都十二點才回家。”

第2步：攻擊對方的推論。

因為你已經(jīng)計劃好擺出你的論調了，現(xiàn)在可以打擊對方論點了。要記住，要建立自己的論點，問“如何”和“為什么”這樣的問題是最有效的方法，這樣可以快速定位一個論點的關鍵在哪里。同樣，你也可以這樣對待你的對手。如果對方?jīng)]有預先想過這些問題，你就占據(jù)有利地位了。

第3步：學學蘇格拉底。

蘇格拉底是主導談話的大師，他就是靠深入的提問，使辯論從一個簡單論點過渡到很復雜的灰色區(qū)域。提問一些你已經(jīng)知道答案的問題可以讓你占據(jù)優(yōu)勢：“這么說吧，你的論點是早宵禁可以讓我早睡覺？為什么呢？我回家就一定要睡覺嗎？”

第4步：確定對方弱點，裝傻，讓對方闡述清楚。

要是對方好像沒有數(shù)據(jù)作支持，就問他們有沒有證據(jù)來支持他們的說法。

第四部分：形成你的論述風格

第1步：為你的論點選擇合適的表達風格，呈現(xiàn)給聽眾。

在亞里士多德的古老作品《修辭學》中，他描述了三個基本的修辭手段：動之以情，化之以德，曉之以理。

情感手段就是訴諸于感情。你要是能讓你的對手對你的論點感同身受，對方的信心就開始瓦解了，并逐漸向你的論點趨同。

理性手法是靠邏輯和事實戰(zhàn)勝對手。如果你辯論的內容可以用數(shù)字量化，比如用統(tǒng)計數(shù)據(jù)來證明一位“最佳”本壘打選手就很重要。而采用情感手段說一位運動員非常成功，因為他是一個好父親，從事了很多慈善事業(yè)，那就效果甚微了。

品德手段就是以專業(yè)知識或簡單的可信度來說服對方。這個詞的字面意思是“品質”。比如，身上有紋身的人不必是一個紋身專家，但和沒紋身的人相比，他已經(jīng)有資格來給你提供建議了。你也可以用這招，將你的優(yōu)勢跟論點聯(lián)系起來，你可以說：“作為資深特許輕武器專家，我可以告訴你支安全是所有人都能學會的。”

第2步：保持冷靜。

辯論時要保持平靜，有條不紊的陳述你的觀點。對方表達一個觀點時，要從中找到相關內容來支持自己的論點。

第3步：保持高貴的姿態(tài)。

一定要讓對方把話說完，讓對方知道你一直在聽他們。你發(fā)言時如果對方插嘴，你要繼續(xù)把該說的說完，但不要急于說完而語速加快或聲音變大，你的心態(tài)要穩(wěn)定。

如果對方說個不停，試圖壓倒你，你要冷靜的向對方指出你是出于禮貌而讓對方完成發(fā)言，也希望對方有這樣的態(tài)度。這樣你就顯得比對方更禮貌，更成熟，往往這一點能助你得勝。

第4步：輸了也要心平氣和的。

接受辯論時犯下的錯誤，接受論證中的薄弱之處，去做點別的事情。你要能馬上知道自己的失敗之處，轉移到你有優(yōu)勢的地方。要放眼全局，不要一葉障目不見泰山。

小提示

那些幼稚的想法，比如大喊“閉嘴”，只能使你的論點可信度下降，削弱你的理由。

如果你最后還有一些有意義的問題沒說就想走人，你就在離開之前讓他們考慮一下，讓他們知道錯在哪里，或者回頭有機會再和你聊。

有時候部分同意你對手的觀點是有益的。找到你們雙方都認可的地方。比如說，“我同意你對X的立場，但我覺得你不太理解Y。這樣就更能說服對方，但千萬別讓他們接受自己犯了太多的錯誤。”

別過多使用“含糊詞”，比如：“可能、也許、應該、可以”這樣的詞。這些詞會給你的論點產(chǎn)生很大漏洞。還有一些其他的短語，比如，“越來越多的證據(jù)表明…”(這么說毫無說服力)，“批評家們說…”（批評家是誰？他們有什么憑證嗎？）“我聽說…”(誰告訴你的，來源是什么)盡管有時候難免要這么說，但你要盡量說的具體明確。

警告

要當停則停。你要是成功的把對方激怒了，不代表你贏了辯論賽，而是發(fā)起了一場戰(zhàn)爭。

參考

http://www.educationforthinking.org/sites/default/files/pdf/07-03DevelopmentOfArgumentSkills.pdf

http://web.cn.edu/kwheeler/documents/Toulmin.pdf

https://yourlogicalfallacyis.com

http://courses.durhamtech.edu/perkins/aris.html

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辯論賽的攻辯問題應該怎么提？

確定你的攻辯方向。辯論賽的辯題是誰大于誰，不能一味否定對方的辯題。攻辯的時候要注意技巧，讓對方辯手跟著你的思路和問題走，不要唄對方帶跑題了。覺得對方回答的不是自己想要的方向可以打斷對方，直接說，好的，我明白對方辯友的意思了，接下來下一個問題是。。。

攻辯的問題建議采取連環(huán)的方式，準備兩套以上的問題。比如：吃飯要吃飽還是只吃一口？對方可能回答 1）要吃飽 那這就可以就目標比過程重要這個點來直接說，對方辯友已經(jīng)側面同意了我方觀點。然后進行下一個問題。 2）吃一口就行 這個時候顯然對手是不上當?shù)模憧梢曰卮?只吃一口，那么對方辯友很可能會餓壞了呀。可見對方辯友并不明智，又怎能證明自己的觀點呢？然后接下一個問題。 3）對方可能會直接說這個問題與本次辯題無關云云，這個時候你可以回答，看來對方辯友已經(jīng)覺得自己理虧，不敢正面回答我方問題了，等等。 然后接下一個問題。

攻辯的問題最好是自己想出來的，不然上場的時候很可能hold不住。

另外就是，攻辯的時候最好言簡意賅，因為時間有限。問題的最后可以直接問一句，請對方辯友回答我是或否。

這是我打二辯的一點經(jīng)驗，希望可以幫到你。

如何當好一個辯論賽的裁判?

當評委與參賽是兩回事，首先辯論賽不是認定什么觀點正確，而是要看選手是否正確合理的闡明了自身觀點，是否在辯論中獲得了優(yōu)勢，是否駁斥了對方的論點。

最后你要有個陳述的，或者叫點評，切忌就是當評委的去討論觀點，你要在雙方的辯論技巧上給予肯定，并且指出其中較為精彩的環(huán)節(jié)，比如XX選手XX環(huán)節(jié)精彩的誘導對方偏離了自己的觀點，XX選手在駁斥對方的同時明確了自己的論據(jù)借機占據(jù)了主動，等等。或者指出不足，比如XX選手以XX來駁斥對方反而使自己陷入了對方圈套，并且在隨后的很長時間沒有能力晚會局面等等。

辯論賽三辯怎么提問問題？

三辯是主攻手，需要有一個一分鐘陳詞，還有對對方一、二、四辯的提問，以及一點五分鐘的小結。再就是在自由辯論時，思維要活躍，需要活躍全場氣氛，帶動大家的氣氛。追問我說的是如何提問？你這個回答令我很無語。

怎么選舉辯論賽中的辯手【流程】

第一天：報名

第二天：語言能力篩選

流程：13個候選人輪流上臺演講，每人限4分鐘。前1分鐘介紹推薦自己，后3分鐘觀眾自由提問，候選人回答觀眾問題。13人共計52分鐘。

選舉方式：制作帶13位候選人名字的小紙條，候選人名字前設復選框。13人演講完畢后，由觀眾在復選框里選8個人的名字提交主持人。主持人統(tǒng)計所有候選人的票數(shù)。

第三天：邏輯能力篩選

流程：制作20道辯論賽賽題的小紙條。13位候選人每人隨機抽一道題目。所有人抽完題目后10分鐘開始答辯。每個人3分鐘闡述自己的觀點及理由。共計49分鐘。

選舉方式：同上，主持人統(tǒng)計所有候選人票數(shù)。

選舉結果：綜合兩次投票結果，票數(shù)最多的前8位入選辯手。遇到同票數(shù)的選手，現(xiàn)場舉手表決。

第四天：辯題分組

流程：8位選手分兩個辯題組，每組4人，每位選手自主報名意向的分組。遇到分組不均等情況，自愿協(xié)調優(yōu)先。不能協(xié)調時，由所有選手采用不記名投票方式，從人多的一組中選出N人(多余的人數(shù))到人少的一組。票數(shù)最高的前N人服從調配到人少的一組。遇到票數(shù)相等的情況，由票數(shù)相等的人進行現(xiàn)場PK，闡述自己選擇分組的理由，再由所有選手舉手表決。

第五天：辯手分工

流程：每個小組內自行確定一辯到四辯的分配，自行討論辯題分工。追問可不可以簡潔一點。。。。一節(jié)課只有45分鐘。。。追答第二天：語言能力篩選

流程：13個候選人，隨機3人一組，最后一組4人，共4組，每組輪流上臺演講。每組限時8分鐘，前3分鐘每個人單獨介紹推薦自我1分鐘，后5分鐘觀眾自由點名提問，被點名的組員回答觀眾問題。4組人共計33分鐘。后面的時間統(tǒng)計投票。

第三天：邏輯能力篩選

流程：制作20道辯論賽賽題的小紙條。13位候選人每人隨機抽一道題目。所有人抽完題目后5分鐘開始答辯。每個人2分鐘闡述自己的觀點及理由。共計31分鐘。后面的時間統(tǒng)計投票。

學校要舉行辯論賽，我是隊長，應該怎么闡述觀點，進行辯論，總結觀點呢？

一、辯論賽流程

立論階段

（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

（二）反方一辯開篇立論，3分鐘

駁立論階段

（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

（四）正方二辯駁對方立論，2分鐘

質辯環(huán)節(jié)

（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

（七）正方三辯質辯小結，1分30秒。

（八）反方三辯質辯小結，1分30秒。

自由辯論

（九）自由辯論

總結陳詞

（十）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

（十一）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

二、賽制具體說明：

（一） 立論階段：

由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

（二） 駁立論階段：

這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

（三） 質辯環(huán)節(jié)：

這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節(jié)，時間一分半，由正方開始。

（四） 自由辯論階段：

正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

（五） 結辯階段：

針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結本方的觀點，闡述最后的立場

辯論技巧：

1）、注意肢體語言的運用：辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯。看的是誰的語言更有說服力。恰當而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。

2）、自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的*。每個辯手的語言簡短精練而又具有很強的針對性。但給觀眾和評委的思考時間也相對減少了，例如：對方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對方辯友為什么故意逃避我方問題呢？是不是已經(jīng)同意我方觀點了呢？等經(jīng)典常用語要時常用上。

3）.避免隊內在場上的提示，因為這是一個否定性的提示，一提示就表示你否定他

4）. 注意抓重點抓內容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。

5）.避免硬傷（1、形式硬傷，包括超時、自由辯論時連續(xù)發(fā)言等；2、觀點硬傷，千萬避免絕對化。3.注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風度問題。不要進行人身攻擊。4、注意規(guī)則問題（尤其新手）。）

8、內容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。

望采納