教育
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8月18日，廣東肇慶，一男孩為店門(mén)外躲雨工人搬椅子，工人幫開(kāi)門(mén)蹲下身子暖心回應(yīng)。
孩子?jì)寢尪排糠Q，當(dāng)時(shí)外邊突然下雨，幾名維修師傅躲不及在門(mén)前避雨，2歲兒子看到后，說(shuō)門(mén)口有兩個(gè)叔叔站著，自己就讓孩子搬椅子出去，一位工人看到后放下煙，另一位幫忙開(kāi)門(mén)蹲下身子接過(guò)椅子，孩子很開(kāi)心，自己也感覺(jué)很暖心，孩子的行為得到了尊重。
看著這雙向奔赴的愛(ài)，大家也都紛紛開(kāi)始了夸夸夸模式。網(wǎng)友們也十分喜歡這個(gè)萌娃的舉動(dòng)，紛紛評(píng)論到：“雖然說(shuō)人之初性本善，但是對(duì)于一個(gè)2歲的小朋友來(lái)說(shuō)，影響他最多的肯定還是家長(zhǎng)的耳濡目染、言傳身教。”“小朋友很給力，愛(ài)心滿滿。”
生活中，我們需要溫暖和善意。溫暖和善意從來(lái)不需要干什么驚天動(dòng)地的大事情，不需要花費(fèi)什么時(shí)間和經(jīng)歷。有時(shí)，一個(gè)隨手作出小小舉動(dòng)，一句關(guān)心的話語(yǔ)，都能被自己和他人都感受到。溫暖和善意需要雙向奔赴，每個(gè)人的付出都需要被看到，被理解，被回應(yīng)。俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰手有余香，就是一種善意。
生活中，我們也需要理解和尊重。多站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)他們的不容易，以平等的態(tài)度和地位及時(shí)的溝通與解決問(wèn)題，便會(huì)免去許多不必要的爭(zhēng)吵和麻煩。當(dāng)我們理解和尊重他人時(shí)，他人才會(huì)更加的尊重我們自己，生活也會(huì)少了許多煩心事，留下更多快樂(lè)與美好。
