教育
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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于數(shù)學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。這個專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德、科學(xué)與文化素養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、方法與技能，能夠運用數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)技術(shù)解決實際問題，能夠適應(yīng)數(shù)學(xué)與科技發(fā)展需求進行知識更新，在數(shù)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理等工作的人才。
那么這門專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程呢？首先是公共基礎(chǔ)課程，基本上所有專業(yè)都會有，主要包括語文、政治、英語、數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)等。其次是專業(yè)核心課程，包括《C/C++程序設(shè)計》、《高等代數(shù)與幾何》、《復(fù)變函數(shù)論》、《初等數(shù)論》、《數(shù)學(xué)分析實踐》、《初等代數(shù)》、《幾何分析》、《常微分方程和偏微分方程》 等，學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法并接受數(shù)學(xué)建模、計算機和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，具有較高的科學(xué) 素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及軟件開發(fā)等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。
社會對數(shù)學(xué)人才的需求也是多方面、多層次的，應(yīng)用面也極其廣泛，所以該專業(yè)的優(yōu)秀人才在就業(yè)選擇上面是非常廣闊的。該專業(yè)畢業(yè)生在普通初、高級中學(xué)以及中等教育研究機構(gòu)、中等職業(yè)技術(shù)教育機構(gòu)等從事數(shù)學(xué)教學(xué)和管理工作。也能在教育、科技等部門從事數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)研究及管理等工作。
全國范圍內(nèi)，開設(shè)了該專業(yè)的特色院校有海南大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、南開大學(xué)等。
總結(jié)
1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于數(shù)學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。
2、這個專業(yè)培養(yǎng)能夠運用數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)技術(shù)解決實際問題，在數(shù)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理等工作的人才。
