教育
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平行志愿的主要特點：一是強化了分數的作用，大大減少了高分低就、高分落榜現象;與此同時，低分考生僥幸高就的機會幾乎沒有了。二是降低了院校錄取數據的年度波動幅度，出現“大小年”現象的幾率小了。三是院校錄取分數區間扁平化了，即最高錄取分與最低錄取分的差值小了。四是增加了考生第一志愿的錄取概率，降低了志愿填報難度和報考風險。
六個平行志愿是按考生所報院校順序依次撿檔錄取的。即先看報考的第一個學校，如果達到該校投檔最低分，即被投檔，如果該校分數不夠，再看第二個順位的學校，依次類推。
