教育
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? ? ? 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在解釋經(jīng)濟(jì)周期時，強(qiáng)調(diào)投資的變動的關(guān)鍵作用，投資的變動往往比消費(fèi)的變動來得大，指出投資在相當(dāng)程度上既是收入變動的原因，也是它的結(jié)果。它在解釋投資的變動與國民收入的變動之間的關(guān)系時，提出了加速數(shù)和乘數(shù)相互作用的原理。
? ? ? 加速原理與乘數(shù)論所要說明的問題各不相同。乘數(shù)是要說明投資的輕微變動可以會導(dǎo)致收入發(fā)生巨大的變動，而加速原理則要說明收入的輕微變動也會導(dǎo)致投資發(fā)生巨大變動。但二者所說明的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動又是相互影響、相互補(bǔ)充的。
? ? ? 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)正是利用加速數(shù)和乘數(shù)的相互作用，來解釋經(jīng)濟(jì)的周期性波動。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的條件下，生產(chǎn)和銷售量下降，加速原理的作用會使得投資急劇下降，而乘數(shù)的作用又使得生產(chǎn)和銷售進(jìn)一步急劇降減，后者再通過加速原理的作用會使得投資成為負(fù)數(shù)。
? ? ? 加速數(shù)和乘數(shù)的相互作用，加劇了生產(chǎn)萎縮的累積過程。一旦企業(yè)的資本設(shè)備逐漸被調(diào)整到與最低限度的收入相適應(yīng)的水平，加速原理的作用會使負(fù)投資停止下來，投資狀況的稍許改善也會導(dǎo)致收入重新增長，于是一次新的周期便重新開始。
