教育
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自然保護(hù)地建設(shè)與管理是中國(guó)普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，隸屬于農(nóng)林牧漁大類下林業(yè)類，基本修業(yè)年限為三年，是由自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理更名而來。
專業(yè)主要研究野生動(dòng)植物的分類與識(shí)別、自然保護(hù)區(qū)的規(guī)劃與管理、生物多樣性的檢測(cè)與保護(hù)、自然保護(hù)的法律法規(guī)和方針政策等方面的基本知識(shí)和技能，目的是培養(yǎng)掌握自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃和管理、野生動(dòng)植物資源保護(hù)和開發(fā)利用基本知識(shí)，具備林業(yè)行政管理、野生動(dòng)植物資 源保護(hù)和開發(fā)利用能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程體系有《森林植物》、《植物分類與識(shí)別》、《動(dòng)物分類與識(shí)別》、《自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃與管理》、《濕地保護(hù)與管理》、《森林防火》、《自然保護(hù)區(qū)信息技術(shù)》、《保護(hù)區(qū)執(zhí)法技能》等。除此之外還有實(shí)踐課程，學(xué)生需要在校內(nèi)進(jìn)行野生動(dòng)物識(shí)別與標(biāo)本制作、野生動(dòng)物飼養(yǎng)與救護(hù)、野生植物引種栽培技術(shù)等實(shí)訓(xùn)，以及在自然保護(hù)區(qū)、野生動(dòng)植物行政管理部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
學(xué)生畢業(yè)后主要面向野生動(dòng)植物行政管理機(jī)構(gòu)和野生動(dòng)植物經(jīng)營(yíng)等企業(yè)，在自然保護(hù)區(qū)巡護(hù)監(jiān)測(cè)、野生動(dòng)物保護(hù)、野生植物保護(hù)、營(yíng)林實(shí)驗(yàn)、觀賞動(dòng)物飼養(yǎng)等崗位群，從事自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)植物保護(hù)、野生動(dòng)植物產(chǎn)品開發(fā)利用等工作。
國(guó)內(nèi)目前開設(shè)了自然保護(hù)地建設(shè)與管理專業(yè)并不多，有黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院、云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院等。
總結(jié)
1、自然保護(hù)地建設(shè)與管理是中國(guó)普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，隸屬于農(nóng)林牧漁大類下林業(yè)類，基本修業(yè)年限為三年，是由自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理更名而來。
2、專業(yè)主要研究野生動(dòng)植物的分類與識(shí)別、自然保護(hù)區(qū)的規(guī)劃與管理、生物多樣性的檢測(cè)與保護(hù)、自然保護(hù)的法律法規(guī)和方針政策等方面的基本知識(shí)和技能，目的是培養(yǎng)掌握自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃和管理、野生動(dòng)植物資源保護(hù)和開發(fā)利用基本知識(shí)，具備林業(yè)行政管理、野生動(dòng)植物資源保護(hù)和開發(fā)利用能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
