教育
教育
水環境智能監測與治理是中國普通高等學校專科專業，屬于水利大類中的水土保持與水環境類，基本修業年限為三年。專業目的是培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握環境工程原理、水環境監測、水處理技術等基本知識，具備環境監測、分析檢驗、水環境分析評價等能力的高素質技術技能人才。
那么這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，這類課程和專業無關，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《環境工程CAD》、《儀器分析》、《水環境監測與評價》、《水處理工程技術》、《環境微生物》、《水處理設備與儀表》、《水處理工程施工與核算》等。最后是必不可少的實踐課程，如在校內進行的分析化學、環境微生物學綜合訓練、環境監測等實訓，以及在工礦企業、水質監測機構進行的實習。
水是生命之源，不管在任何時候，它都不可取代，所以與水息息相關的水環境智能監測與治理專業，其就業前景是很不錯的。畢業生主要面向工礦企業、水質監測機構、專業環保公司、城鎮供水部門、污水處理廠等企業， 從事分析檢驗、水環境監測與評價、水污染治理工藝設計與運營管理等工作。
全國范圍內，開設了該專業的特色院校有楊凌職業技術學院、重慶水利電力職業技術學院、蘭州石化職業技術大學、廣東環境保護工程職業學院等。
總結
1、水環境智能監測與治理是中國普通高等學校專科專業，屬于水利大類中的水土保持與水環境類，基本修業年限為三年。
2、專業目的是培養掌握環境工程原理、水處理技術等基本知識，具備環境監測、分析檢驗、水環境分析評價等能力的高素質技術技能人才。
