教育
教育
1、克服生詞障礙，擴大詞匯量、搞清句子成分。任何一篇閱讀理解文章中都可能存在生詞、不熟悉的短語或成語。有些生詞根本就不影響對文章主旨的理解。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特點或上下文猜測詞義。平常多看英語文章，增強英語語感，也能確保大限度地猜準詞義。
2、搞清句子成分，把握句式結(jié)構(gòu)特點。句子是由各種句子成分構(gòu)成的，而且有些句子成分對于句子來說是必須的，句子所表達的主要意思基本上可通過它們來表達，如主、謂、賓，但是，一個句子的主、謂、賓成分還常帶有其他修飾成分，這些修飾成分或多或少地增加了句子的復(fù)雜程度，進而對快速、準確閱讀產(chǎn)生一定的影響。
3、分門別類識別文體。不同的閱讀文體采用不同的方法。記敘文，主要抓四大要素，即時間、地點、人物和事件的起因、發(fā)展和結(jié)果，從中分析他們的思想品質(zhì)、性格特征等。
4、統(tǒng)覽全篇摘錄要點。閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態(tài)度以及內(nèi)在的邏輯關(guān)系的理解，統(tǒng)覽全篇和問題找出提供信息或暗示的文章細節(jié)部分。
