1、做作業(yè)之前把今天學習的內容復習一遍,看懂了在做,這樣做起來不會很賣力,做作業(yè)是不要開小差,獨立完成,別把作業(yè)當成一種任務,盡量把難題做出來把它看成一塊營養(yǎng)的面包吸收進去。
2、作業(yè)是一定要寫的,雖然有時候孩子會覺得老師留的某些作業(yè)根本就沒用,有時候老師讓抄單詞抄課文什么的,光動筆當然沒用了,邊用腦子記邊寫,很快就寫完了,而且記憶也深刻。
3、現在學生的負擔很重,其實想寫的快,又不想第二天上學純抄別人答案,有一個很好的辦法,就是跟同學一起寫,孩子不會的可以看同學的,同學不會的可以看孩子的,如果不理解,雙方還可以互相講解,雖然有半抄半寫的嫌疑,但是這樣確實可以督促兩人共同進步。
4、先制定一個計劃,比如一天之內要完成多少作業(yè)量,而早中晚大概要完成多少,比如可以早上寫英語和語文作業(yè),下午做數學,晚上做其他科目。