教育
教育
1、培養(yǎng)孩子的好奇心。每個(gè)小孩子都有一個(gè)好奇的小腦袋，總有層出不窮的為什么！這也是孩子在了解世界探索未知領(lǐng)域的必要過(guò)程。所以家長(zhǎng)們要有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子的好奇心。家長(zhǎng)一定要耐心對(duì)待孩子的每一個(gè)問(wèn)題，不要總是以“不知道”來(lái)應(yīng)付，這樣會(huì)打擊孩子的好奇心。就算不知道，都要努力幫助孩子尋找到正確答案，這才是家長(zhǎng)該有的態(tài)度。
2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考。80后的小時(shí)候，很多都是苦澀的回憶，玩具少，零食少，都不如現(xiàn)在孩子的物質(zhì)充裕，但是有一點(diǎn)是現(xiàn)在孩子沒(méi)法比的，那就是對(duì)待一件事的耐心和思考。如今的孩子被電子產(chǎn)品及各種玩具占用了太多時(shí)間，根本無(wú)暇認(rèn)真思考一件事，都變成了碎片化時(shí)間，什么都做不好，卻又什么都想做。這就導(dǎo)致孩子獨(dú)立思考問(wèn)題和探索的能力下降，做事沒(méi)耐心，淺嘗輒止地對(duì)待事情。家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)這些現(xiàn)象有目的性地去培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和探索能力。
3、培養(yǎng)孩子閱讀能力。閱讀能讓人變得聰明，閱讀能讓人變得智慧，閱讀更能讓人變得有求知欲和探索欲。懂得閱讀的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)都不會(huì)太差，看到現(xiàn)在孩子從幼兒園就開(kāi)始讀史記，我有點(diǎn)驚訝，在我們那個(gè)時(shí)候，史記是什么都不知道，更別說(shuō)閱讀，可見(jiàn)時(shí)代變化之快以及教育改革的深度。《史記》這本書(shū)其實(shí)不好懂，全部都是文言文，很多家長(zhǎng)想讓孩子讀，又擔(dān)心讀不懂，所以，現(xiàn)在根據(jù)教育大綱同步推出的《寫(xiě)給孩子的史記》這套書(shū)，就是為孩子量身打造，非常適合孩子閱讀。
