教育
教育
1、對(duì)于理解能力相對(duì)較弱的孩子。我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間，與孩子進(jìn)行課后輔導(dǎo)，與孩子多講幾遍，用日常孩子更容易理解話術(shù)語(yǔ)言給孩子講解。另外，多訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力，做家務(wù)的能力，也能提高孩子的理解能力。
2、訓(xùn)練孩子的平行能力可以提高孩子的注意力。蕩秋千、走平行木都是很好的訓(xùn)練方法，讓孩子在玩中獲得訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練孩子四肢協(xié)調(diào)能力。打球、拍球、跳繩、游泳等都能提高孩子手對(duì)腦的指揮反應(yīng)速度，大腦與四肢的協(xié)調(diào)能力提高，作業(yè)的速度也就能提高了。
4、加強(qiáng)化外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，減少電子設(shè)備使用。長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品，會(huì)加劇孩子眼睛的視覺(jué)振動(dòng)現(xiàn)象，不僅影響孩子的視力，還會(huì)讓孩子注意力不集中。多去戶外活動(dòng)，尤其讓孩子多拍球，可以訓(xùn)練眼睛盯住目標(biāo)，視覺(jué)平滑移動(dòng)的能力。這能力能讓孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不容易看錯(cuò)題目，或?qū)戝e(cuò)答案。
5、讓孩子勞逸結(jié)合。比如每寫(xiě)30分鐘作業(yè)就休息10分鐘，可以根據(jù)孩子不同年齡設(shè)定寫(xiě)作業(yè)與休息的時(shí)間，不讓要孩子一直坐在書(shū)桌前做作業(yè)，這容易導(dǎo)致孩子的疲倦，與對(duì)寫(xiě)作業(yè)的逆反心理。
