1、對于理解能力相對較弱的孩子。我們需要花費更多的時間,與孩子進(jìn)行課后輔導(dǎo),與孩子多講幾遍,用日常孩子更容易理解話術(shù)語言給孩子講解。另外,多訓(xùn)練孩子的動手能力,做家務(wù)的能力,也能提高孩子的理解能力。
2、訓(xùn)練孩子的平行能力可以提高孩子的注意力。蕩秋千、走平行木都是很好的訓(xùn)練方法,讓孩子在玩中獲得訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練孩子四肢協(xié)調(diào)能力。打球、拍球、跳繩、游泳等都能提高孩子手對腦的指揮反應(yīng)速度,大腦與四肢的協(xié)調(diào)能力提高,作業(yè)的速度也就能提高了。
4、加強(qiáng)化外運(yùn)動時間,減少電子設(shè)備使用。長期使用電子產(chǎn)品,會加劇孩子眼睛的視覺振動現(xiàn)象,不僅影響孩子的視力,還會讓孩子注意力不集中。多去戶外活動,尤其讓孩子多拍球,可以訓(xùn)練眼睛盯住目標(biāo),視覺平滑移動的能力。這能力能讓孩子在寫作業(yè)的時候不容易看錯題目,或?qū)戝e答案。
5、讓孩子勞逸結(jié)合。比如每寫30分鐘作業(yè)就休息10分鐘,可以根據(jù)孩子不同年齡設(shè)定寫作業(yè)與休息的時間,不讓要孩子一直坐在書桌前做作業(yè),這容易導(dǎo)致孩子的疲倦,與對寫作業(yè)的逆反心理。