作為一位師范專業畢業生，我剛剛完成了學校實習。給我留下的第一個印象是，現在的初高中生與我們當年相比已經有了很大的變化。因此，我們不應該用過去的態度來理解他們。現今的初高中生在心理成熟度上遠超我們那個年代。例如，記得我初一的時候，還對戀愛一無所知，而現在，我小學的弟弟都已經談論起情人節要送什么禮物，這讓人感到有些遺憾。青春期的孩子們經常會出現叛逆行為，其中一些自殘行為是他們試圖吸引他人注意的方式，也有些可能是抑郁癥的表現。父母們需要關注并正確引導，避免孩子在這個關鍵時期留下遺憾。初高中生的自殘行為實質上可以歸因于以下幾點：第一，學習壓力過大。眾所周知，現代學生的學習壓力非常重，家長們常常說“不能輸在起跑線上”，將所有的希望都寄托在孩子身上，希望他們能成為龍鳳之才。在一些一線城市，學生跳樓自殺的事件頻發，其中大部分原因與學業壓力有關。第二，心理存在缺陷。隨著社會的進步，孩子們的生活環境不斷變化。初中生的心理尚未成熟，面對某些情境時，他們可能不知道如何處理，這容易在心理上產生各種變化。因此，家長的關心和學校的適當輔導是必不可少的。第三，社會環境的影響。現在許多直播平臺和網絡游戲都充斥著暴力內容。初中生的判斷能力并不強，他們有時候不能分辨對錯，不知道什么是對，什么是錯，有時會模仿游戲中的行為甚至社會人士的行為，他們只是為了尋求刺激，而沒有考慮到可能的后果。我再次呼吁學校和家庭應該更加合作，只有家校結合，才能真正關心和愛護孩子。詳情