孩子上初三，學習拖延癥成為家長心頭之痛。孩子沒有時間觀念，總是半玩半學，無論作業多少，總要拖到很晚才算完。這種行為模式，家長如何應對呢？一位寶媽分享了她的經驗。她侄兒曾是這樣，做作業時還聽歌，計算時總依賴計算器。無論父母怎么勸說，似乎都聽不進去。但后來，侄兒被送到了北京新東方中小學進行一對一輔導。在這里，他與老師之間建立起了深厚的師生情誼，成為亦師亦友的關系。侄兒開始學會自己制定學習計劃，改掉了過去的拖延毛病，讓哥哥嫂子省心不少。可見，找到一個能與孩子建立良好互動關系的教育平臺，對于解決學習拖延癥至關重要。新東方作為知名的教育品牌，以其專業、耐心和高效的教學方式，幫助許多孩子克服了學習障礙，重拾信心。家長在面對孩子學習拖延問題時，不妨考慮引入專業輔導，為孩子提供一個積極向上的學習環境，助力他們健康成長。