如何上好牛津譯林版三年級網課
如何上好牛津譯林版三年級網課
1、網課需要考慮的最大問題是溝通,如何有效的輸出知識,并同時獲得學生課堂反饋。2、使用什么設備。ipadproicon是正確的,ipad僅僅是輸出,是黑板,還需要一臺電腦實時獲得學生的反饋,跟蹤課堂狀態。3、用什么軟件上課。如果不考慮云存儲的問題,視頻課不需要回放,騰訊會議的個人版就能滿足需求。如果需要回放,和大規模視頻存儲,可以購買騰訊會議的商業版。4、如何上課。首先上課的文檔導入到goodnote,騰訊會議共享屏幕進行直播,用ipad手寫,如絲滑般流暢。其次,需要一臺電腦再用另一個騰訊會議加入該會議,從電腦端能夠觀察到上課情況。一旦出現掉線,視頻卡頓也能自己第一時間發現,進行應急處理。
導讀1、網課需要考慮的最大問題是溝通,如何有效的輸出知識,并同時獲得學生課堂反饋。2、使用什么設備。ipadproicon是正確的,ipad僅僅是輸出,是黑板,還需要一臺電腦實時獲得學生的反饋,跟蹤課堂狀態。3、用什么軟件上課。如果不考慮云存儲的問題,視頻課不需要回放,騰訊會議的個人版就能滿足需求。如果需要回放,和大規模視頻存儲,可以購買騰訊會議的商業版。4、如何上課。首先上課的文檔導入到goodnote,騰訊會議共享屏幕進行直播,用ipad手寫,如絲滑般流暢。其次,需要一臺電腦再用另一個騰訊會議加入該會議,從電腦端能夠觀察到上課情況。一旦出現掉線,視頻卡頓也能自己第一時間發現,進行應急處理。
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如何上好網課的步驟:1、網課需要考慮的最大問題是溝通,如何有效的輸出知識,并同時獲得學生課堂反饋。2、使用什么設備。ipadproicon是正確的,ipad僅僅是輸出,是黑板,還需要一臺電腦實時獲得學生的反饋,跟蹤課堂狀態。3、用什么軟件上課。如果不考慮云存儲的問題,視頻課不需要回放,騰訊會議的個人版就能滿足需求。如果需要回放,和大規模視頻存儲,可以購買騰訊會議的商業版。4、如何上課。首先上課的文檔導入到goodnote,騰訊會議共享屏幕進行直播,用ipad手寫,如絲滑般流暢。其次,需要一臺電腦再用另一個騰訊會議加入該會議,從電腦端能夠觀察到上課情況。一旦出現掉線,視頻卡頓也能自己第一時間發現,進行應急處理。5、如何實現課堂互動,讓學生獲得更好的上課體驗。首先要明確,學生的自尊心是要維護的,自己聽不懂羞于讓外人知道。所以對于成績相對較差的學生可以考慮讓他開攝像頭,并將攝像頭對準書寫位置。通過電腦端視頻能夠觀察他們的書寫情況。其次,讓每一個學生單獨私信聯系你,而不是使用公開評論區,比如一道選擇題做完之后私信老師,同步獲取大家完成情況。有什么地方沒聽懂,讓學生私信反饋。6、如何把控上課節奏。題目設置保持四個一組,倆簡單題,倆難題的題目設置。學生分層是必要的,差距不能太大。7、如何進行課后管理。采用微信小程序班級小管家進行班級管理,布置書面作業,打卡簽到,上傳,批改均能實現。8、課后反饋。課后在班級群里展開投票,獲取上課難度,上課進度的反饋。根據學生反饋不斷改進,以便更好的為學生服務。
如何上好牛津譯林版三年級網課
1、網課需要考慮的最大問題是溝通,如何有效的輸出知識,并同時獲得學生課堂反饋。2、使用什么設備。ipadproicon是正確的,ipad僅僅是輸出,是黑板,還需要一臺電腦實時獲得學生的反饋,跟蹤課堂狀態。3、用什么軟件上課。如果不考慮云存儲的問題,視頻課不需要回放,騰訊會議的個人版就能滿足需求。如果需要回放,和大規模視頻存儲,可以購買騰訊會議的商業版。4、如何上課。首先上課的文檔導入到goodnote,騰訊會議共享屏幕進行直播,用ipad手寫,如絲滑般流暢。其次,需要一臺電腦再用另一個騰訊會議加入該會議,從電腦端能夠觀察到上課情況。一旦出現掉線,視頻卡頓也能自己第一時間發現,進行應急處理。
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