南陵縣春谷中學開學時間
南陵縣春谷中學開學時間
9月1日。南陵縣春谷中學是由原南陵縣第二中學(始建1958年)和實驗中學整合于2010年8月整體搬遷至南陵中學老校區而新設立的學校,現有47個教學班(其中七年級16個教學班、八年級16個教學班、九年級15個教學班),210名教職工,近2700名學生。學校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學理念,以“團結、和諧、發展”為主題,以“安全、質量、文化”為主旋律,以“一流質量、一流管理、一流水平”為目標,堅持“勵志、明德、博學、慎思”校風;弘揚“身正、業精、樂教、求真”的教風;倡導“明禮、誠信、樂學、善思”的學風。積極推進課程改革,精細教育教學管理,加強隊伍建設,打造特色品牌,全面提高教育教學質量。以構建“文化+質量;安全+穩定;規范+特色”的文明和諧校園,按照“強規范,精管理,樹形象,創特色”的整體思
導讀9月1日。南陵縣春谷中學是由原南陵縣第二中學(始建1958年)和實驗中學整合于2010年8月整體搬遷至南陵中學老校區而新設立的學校,現有47個教學班(其中七年級16個教學班、八年級16個教學班、九年級15個教學班),210名教職工,近2700名學生。學校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學理念,以“團結、和諧、發展”為主題,以“安全、質量、文化”為主旋律,以“一流質量、一流管理、一流水平”為目標,堅持“勵志、明德、博學、慎思”校風;弘揚“身正、業精、樂教、求真”的教風;倡導“明禮、誠信、樂學、善思”的學風。積極推進課程改革,精細教育教學管理,加強隊伍建設,打造特色品牌,全面提高教育教學質量。以構建“文化+質量;安全+穩定;規范+特色”的文明和諧校園,按照“強規范,精管理,樹形象,創特色”的整體思
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9月1日。南陵縣春谷中學是由原南陵縣第二中學(始建1958年)和實驗中學整合于2010年8月整體搬遷至南陵中學老校區而新設立的學校,現有47個教學班(其中七年級16個教學班、八年級16個教學班、九年級15個教學班),210名教職工,近2700名學生。學校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學理念,以“團結、和諧、發展”為主題,以“安全、質量、文化”為主旋律,以“一流質量、一流管理、一流水平”為目標,堅持“勵志、明德、博學、慎思”校風;弘揚“身正、業精、樂教、求真”的教風;倡導“明禮、誠信、樂學、善思”的學風。積極推進課程改革,精細教育教學管理,加強隊伍建設,打造特色品牌,全面提高教育教學質量。以構建“文化+質量;安全+穩定;規范+特色”的文明和諧校園,按照“強規范,精管理,樹形象,創特色”的整體思路,奏響內涵求豐厚、管理講科學、隊伍求提升的主旋律,全力打造具有鮮明特色的品牌學校。學校先后被評為安徽省語言文字規范化示范學校;安徽省家教名校;市體育傳統項目學校;蕪湖市關心下一代先進單位。
南陵縣春谷中學開學時間
9月1日。南陵縣春谷中學是由原南陵縣第二中學(始建1958年)和實驗中學整合于2010年8月整體搬遷至南陵中學老校區而新設立的學校,現有47個教學班(其中七年級16個教學班、八年級16個教學班、九年級15個教學班),210名教職工,近2700名學生。學校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學理念,以“團結、和諧、發展”為主題,以“安全、質量、文化”為主旋律,以“一流質量、一流管理、一流水平”為目標,堅持“勵志、明德、博學、慎思”校風;弘揚“身正、業精、樂教、求真”的教風;倡導“明禮、誠信、樂學、善思”的學風。積極推進課程改革,精細教育教學管理,加強隊伍建設,打造特色品牌,全面提高教育教學質量。以構建“文化+質量;安全+穩定;規范+特色”的文明和諧校園,按照“強規范,精管理,樹形象,創特色”的整體思
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