possible可數嗎
possible可數嗎
當我們談及";finite";時,可能的表述在其中扮演了關鍵角色。比如,";空間和時間是有限的";,這里的";可能";強調了這種有限性是存在且值得探究的。在尋求最大參與度的語境中,";as many people as possible";表達了對于廣泛參與的渴望,";possible";在這里強調了可能性。教育目標往往追求最高質量,";best possible education";體現了對于優質教育的不懈追求,";possible";在此強調了追求的可能性。
導讀當我們談及";finite";時,可能的表述在其中扮演了關鍵角色。比如,";空間和時間是有限的";,這里的";可能";強調了這種有限性是存在且值得探究的。在尋求最大參與度的語境中,";as many people as possible";表達了對于廣泛參與的渴望,";possible";在這里強調了可能性。教育目標往往追求最高質量,";best possible education";體現了對于優質教育的不懈追求,";possible";在此強調了追求的可能性。
possible作為形容詞,其性質為不可數。它描述的是可能的、可行的狀態,如可能的空間和時間、盡可能多的人、最好的教育和盡早的送達。沒有關于possible可數與否的討論,它只用于表達可能性、可行性。當我們談及"finite"時,可能的表述在其中扮演了關鍵角色。比如,"空間和時間是有限的",這里的"可能"強調了這種有限性是存在且值得探究的。在尋求最大參與度的語境中,"as many people as possible"表達了對于廣泛參與的渴望,"possible"在這里強調了可能性。教育目標往往追求最高質量,"best possible education"體現了對于優質教育的不懈追求,"possible"在此強調了追求的可能性。對于履行承諾與服務,"as soon as possible"展現了對迅速行動的強調,"possible"在這里暗示了行動的可行性。最后,"without their help"描述了一個無法達成的境況,"possible"則通過反面強調了合作的重要性。詳情
possible可數嗎
當我們談及";finite";時,可能的表述在其中扮演了關鍵角色。比如,";空間和時間是有限的";,這里的";可能";強調了這種有限性是存在且值得探究的。在尋求最大參與度的語境中,";as many people as possible";表達了對于廣泛參與的渴望,";possible";在這里強調了可能性。教育目標往往追求最高質量,";best possible education";體現了對于優質教育的不懈追求,";possible";在此強調了追求的可能性。
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