尺有所長寸有所短后面一句是什么
尺有所長寸有所短后面一句是什么
“寸有所短,尺有所長”后面一句是“物有所不足,智有所不明”。意思是尺比寸長但也有短處,寸比尺短卻也有它的長處;世間萬物都有不完善的地方,人的智慧也有不明了的時候。出自屈原的《卜居》。比喻人都各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處?!恫肪印肥恰冻o》中的一篇文章。相傳為屈原所作,而現代學者多以為是楚國人在屈原死后為了悼念他而記載下來的有關傳說。文章表現了當時社會的黑暗腐敗,反映了屈原的憤慨和不滿,歌頌了他堅持真理、不愿同流合污的斗爭精神。全文以屈原問卜開篇,以詹尹“釋策而謝”的答語收結,中間以連珠式的對立設問的語句貫穿,文采斐然,往復盤旋,八對設問,一以貫之,氣勢充沛,感情強烈。雖鋪陳夸飾,句式整齊,卻不板不散,亦無重復之嫌。
導讀“寸有所短,尺有所長”后面一句是“物有所不足,智有所不明”。意思是尺比寸長但也有短處,寸比尺短卻也有它的長處;世間萬物都有不完善的地方,人的智慧也有不明了的時候。出自屈原的《卜居》。比喻人都各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。《卜居》是《楚辭》中的一篇文章。相傳為屈原所作,而現代學者多以為是楚國人在屈原死后為了悼念他而記載下來的有關傳說。文章表現了當時社會的黑暗腐敗,反映了屈原的憤慨和不滿,歌頌了他堅持真理、不愿同流合污的斗爭精神。全文以屈原問卜開篇,以詹尹“釋策而謝”的答語收結,中間以連珠式的對立設問的語句貫穿,文采斐然,往復盤旋,八對設問,一以貫之,氣勢充沛,感情強烈。雖鋪陳夸飾,句式整齊,卻不板不散,亦無重復之嫌。
物有所不足,智有所不明。“寸有所短,尺有所長”后面一句是“物有所不足,智有所不明”。意思是尺比寸長但也有短處,寸比尺短卻也有它的長處;世間萬物都有不完善的地方,人的智慧也有不明了的時候。出自屈原的《卜居》。比喻人都各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。《卜居》是《楚辭》中的一篇文章。相傳為屈原所作,而現代學者多以為是楚國人在屈原死后為了悼念他而記載下來的有關傳說。文章表現了當時社會的黑暗腐敗,反映了屈原的憤慨和不滿,歌頌了他堅持真理、不愿同流合污的斗爭精神。全文以屈原問卜開篇,以詹尹“釋策而謝”的答語收結,中間以連珠式的對立設問的語句貫穿,文采斐然,往復盤旋,八對設問,一以貫之,氣勢充沛,感情強烈。雖鋪陳夸飾,句式整齊,卻不板不散,亦無重復之嫌。
尺有所長寸有所短后面一句是什么
“寸有所短,尺有所長”后面一句是“物有所不足,智有所不明”。意思是尺比寸長但也有短處,寸比尺短卻也有它的長處;世間萬物都有不完善的地方,人的智慧也有不明了的時候。出自屈原的《卜居》。比喻人都各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處?!恫肪印肥恰冻o》中的一篇文章。相傳為屈原所作,而現代學者多以為是楚國人在屈原死后為了悼念他而記載下來的有關傳說。文章表現了當時社會的黑暗腐敗,反映了屈原的憤慨和不滿,歌頌了他堅持真理、不愿同流合污的斗爭精神。全文以屈原問卜開篇,以詹尹“釋策而謝”的答語收結,中間以連珠式的對立設問的語句貫穿,文采斐然,往復盤旋,八對設問,一以貫之,氣勢充沛,感情強烈。雖鋪陳夸飾,句式整齊,卻不板不散,亦無重復之嫌。
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