鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境學(xué)院有沒(méi)有法學(xué)專業(yè)
鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境學(xué)院有沒(méi)有法學(xué)專業(yè)
沒(méi)有。學(xué)校升格為鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院后擬設(shè)置13個(gè)專業(yè),即:水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、現(xiàn)代園藝技術(shù)、農(nóng)牧林沙產(chǎn)品加工、畜獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)電工程(機(jī)電設(shè)備使用與維修方向)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與電氣化、汽車維修與駕駛、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(工程預(yù)決算方向)、工業(yè)與民用建筑、道與橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)。按照培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)類應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)院將設(shè)置水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)與理技術(shù)等13個(gè)專業(yè)。學(xué)院將成為以高等職業(yè)教育為主體,中等職業(yè)教育和職業(yè)高中教育為輔助,成人函授和職業(yè)培訓(xùn)為補(bǔ)充的多元化、綜合性辦學(xué)實(shí)體。學(xué)校開(kāi)設(shè)采礦技術(shù)、機(jī)電工程、汽車制造檢修、焊接技術(shù)、掘進(jìn)工程、財(cái)會(huì)電算、工民建筑、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、音樂(lè)幼師等二十多個(gè)熱門專業(yè),并擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備,包
導(dǎo)讀沒(méi)有。學(xué)校升格為鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院后擬設(shè)置13個(gè)專業(yè),即:水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、現(xiàn)代園藝技術(shù)、農(nóng)牧林沙產(chǎn)品加工、畜獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)電工程(機(jī)電設(shè)備使用與維修方向)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與電氣化、汽車維修與駕駛、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(工程預(yù)決算方向)、工業(yè)與民用建筑、道與橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)。按照培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)類應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)院將設(shè)置水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)與理技術(shù)等13個(gè)專業(yè)。學(xué)院將成為以高等職業(yè)教育為主體,中等職業(yè)教育和職業(yè)高中教育為輔助,成人函授和職業(yè)培訓(xùn)為補(bǔ)充的多元化、綜合性辦學(xué)實(shí)體。學(xué)校開(kāi)設(shè)采礦技術(shù)、機(jī)電工程、汽車制造檢修、焊接技術(shù)、掘進(jìn)工程、財(cái)會(huì)電算、工民建筑、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、音樂(lè)幼師等二十多個(gè)熱門專業(yè),并擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備,包
![](https://img.51dongshi.com/20241201/wz/18279881152.jpg)
沒(méi)有。學(xué)校升格為鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院后擬設(shè)置13個(gè)專業(yè),即:水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、現(xiàn)代園藝技術(shù)、農(nóng)牧林沙產(chǎn)品加工、畜獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)電工程(機(jī)電設(shè)備使用與維修方向)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與電氣化、汽車維修與駕駛、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(工程預(yù)決算方向)、工業(yè)與民用建筑、道與橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)。按照培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)類應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)院將設(shè)置水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)與理技術(shù)等13個(gè)專業(yè)。學(xué)院將成為以高等職業(yè)教育為主體,中等職業(yè)教育和職業(yè)高中教育為輔助,成人函授和職業(yè)培訓(xùn)為補(bǔ)充的多元化、綜合性辦學(xué)實(shí)體。學(xué)校開(kāi)設(shè)采礦技術(shù)、機(jī)電工程、汽車制造檢修、焊接技術(shù)、掘進(jìn)工程、財(cái)會(huì)電算、工民建筑、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、音樂(lè)幼師等二十多個(gè)熱門專業(yè),并擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備,包括9個(gè)農(nóng)林牧專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng),12個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,23個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。其中畜牧專業(yè)被評(píng)估為國(guó)家級(jí)示范專業(yè),機(jī)電專業(yè)被估為自治區(qū)級(jí)精品專業(yè)和國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目投資基地。1999年學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)重點(diǎn)職業(yè)高中,同年被命名為自治區(qū)級(jí)精神明單位標(biāo)兵,2005年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境學(xué)院有沒(méi)有法學(xué)專業(yè)
沒(méi)有。學(xué)校升格為鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院后擬設(shè)置13個(gè)專業(yè),即:水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、現(xiàn)代園藝技術(shù)、農(nóng)牧林沙產(chǎn)品加工、畜獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、機(jī)電工程(機(jī)電設(shè)備使用與維修方向)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與電氣化、汽車維修與駕駛、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(工程預(yù)決算方向)、工業(yè)與民用建筑、道與橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)。按照培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)類應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)院將設(shè)置水土保持與荒漠化防治、環(huán)境監(jiān)與理技術(shù)等13個(gè)專業(yè)。學(xué)院將成為以高等職業(yè)教育為主體,中等職業(yè)教育和職業(yè)高中教育為輔助,成人函授和職業(yè)培訓(xùn)為補(bǔ)充的多元化、綜合性辦學(xué)實(shí)體。學(xué)校開(kāi)設(shè)采礦技術(shù)、機(jī)電工程、汽車制造檢修、焊接技術(shù)、掘進(jìn)工程、財(cái)會(huì)電算、工民建筑、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、音樂(lè)幼師等二十多個(gè)熱門專業(yè),并擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備,包
為你推薦