平行志愿錄取規(guī)則及填報技巧
平行志愿錄取規(guī)則及填報技巧
平行志愿填報技巧多樣。第一,參考往年高校錄取平均分和位次。關(guān)注高校錄取數(shù)據(jù),重視平均分而非最低、最高分,分差概念幫助確定錄取位置。考生將自己的成績分差與目標學校往年的最大分差比較,若自身分差大于學校往年最大分差,則錄取概率較高。第二,合理安排院校梯度和順序。采用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”口訣,把目標、穩(wěn)定、保底及墊底學校依次配置。沖一沖目標學校作為首選,穩(wěn)一穩(wěn)與自身成績相當?shù)膶W校作為次選,保一保稍低水平學校作為備選,墊一墊最低水平學校作為最后考慮。如此形成梯度配置。第三,慎重對待“服從調(diào)劑”。確認“服從調(diào)劑”增加錄取機會,但可能調(diào)劑到非心儀的學校或?qū)I(yè),因此需權(quán)衡利弊。考生要充分重視,但同時需謹慎決策,避免盲目選擇。詳情。
導讀平行志愿填報技巧多樣。第一,參考往年高校錄取平均分和位次。關(guān)注高校錄取數(shù)據(jù),重視平均分而非最低、最高分,分差概念幫助確定錄取位置。考生將自己的成績分差與目標學校往年的最大分差比較,若自身分差大于學校往年最大分差,則錄取概率較高。第二,合理安排院校梯度和順序。采用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”口訣,把目標、穩(wěn)定、保底及墊底學校依次配置。沖一沖目標學校作為首選,穩(wěn)一穩(wěn)與自身成績相當?shù)膶W校作為次選,保一保稍低水平學校作為備選,墊一墊最低水平學校作為最后考慮。如此形成梯度配置。第三,慎重對待“服從調(diào)劑”。確認“服從調(diào)劑”增加錄取機會,但可能調(diào)劑到非心儀的學校或?qū)I(yè),因此需權(quán)衡利弊。考生要充分重視,但同時需謹慎決策,避免盲目選擇。詳情。
平行志愿的錄取規(guī)則采用“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”模式。分數(shù)高的考生,系統(tǒng)會按照志愿順序依次檢索,滿足條件即投檔。錄取順序從高分到低分,先處理文理科分數(shù)線,再依據(jù)學校招生計劃設(shè)定合理分數(shù)線,各批次分數(shù)線依次排列。系統(tǒng)根據(jù)考生所報院校條件,決定錄取。平行志愿填報技巧多樣。第一,參考往年高校錄取平均分和位次。關(guān)注高校錄取數(shù)據(jù),重視平均分而非最低、最高分,分差概念幫助確定錄取位置。考生將自己的成績分差與目標學校往年的最大分差比較,若自身分差大于學校往年最大分差,則錄取概率較高。第二,合理安排院校梯度和順序。采用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”口訣,把目標、穩(wěn)定、保底及墊底學校依次配置。沖一沖目標學校作為首選,穩(wěn)一穩(wěn)與自身成績相當?shù)膶W校作為次選,保一保稍低水平學校作為備選,墊一墊最低水平學校作為最后考慮。如此形成梯度配置。第三,慎重對待“服從調(diào)劑”。確認“服從調(diào)劑”增加錄取機會,但可能調(diào)劑到非心儀的學校或?qū)I(yè),因此需權(quán)衡利弊。考生要充分重視,但同時需謹慎決策,避免盲目選擇。詳情
平行志愿錄取規(guī)則及填報技巧
平行志愿填報技巧多樣。第一,參考往年高校錄取平均分和位次。關(guān)注高校錄取數(shù)據(jù),重視平均分而非最低、最高分,分差概念幫助確定錄取位置。考生將自己的成績分差與目標學校往年的最大分差比較,若自身分差大于學校往年最大分差,則錄取概率較高。第二,合理安排院校梯度和順序。采用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”口訣,把目標、穩(wěn)定、保底及墊底學校依次配置。沖一沖目標學校作為首選,穩(wěn)一穩(wěn)與自身成績相當?shù)膶W校作為次選,保一保稍低水平學校作為備選,墊一墊最低水平學校作為最后考慮。如此形成梯度配置。第三,慎重對待“服從調(diào)劑”。確認“服從調(diào)劑”增加錄取機會,但可能調(diào)劑到非心儀的學校或?qū)I(yè),因此需權(quán)衡利弊。考生要充分重視,但同時需謹慎決策,避免盲目選擇。詳情。
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