竹節人的有趣表現在哪里
竹節人的有趣表現在哪里
有趣表現在給竹節人加裝飾。《竹節人》是小學六年級的一篇課文，課文中用納鞋底的線、廢棄的鉤針等給竹節人加裝飾的部分描寫的很有趣味。因此竹節人的有趣表現在給竹節人加裝飾。《竹節人》通過對制竹節人、斗竹節人以及老師沒收竹節人卻也自己偷偷玩竹節人的敘述與描寫，表現了童年游戲的樂趣，表達了兒童的喜悅與滿足，同時抒發了對老師的親近與理解，字里行間流露出簡易的物質能帶來心靈快樂與滿足的感情。
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