十一月四日風雨大作和示兒有什么區別
十一月四日風雨大作和示兒有什么區別
1.創作背景：《十一月四日風雨大作》的創作背景是作者陸游閑居家鄉，蟄居下僚六年了，奉到皇帝的札札差遣，任務艱巨，他為統一祖國而奮斗的迫切感懷，在激蕩著他的壯懷。為了寬慰和支持我的愛國熱情，詩人趁此兵符交于朝署之機，給我送來了班師的詔書。《示兒》是詩人在臨終時給兒子們的遺囑。2.表達的思想感情：《十一月四日風雨大作》一方面是渴望萬里從戎、以身報國的豪邁理想，一方面是壯志難酬、無法請纓的悲憤心情。《示兒》這首詩傳達出詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，既有對抗金大業未就的無窮遺恨，也有對神圣事業必成的堅定信念。
導讀1.創作背景：《十一月四日風雨大作》的創作背景是作者陸游閑居家鄉，蟄居下僚六年了，奉到皇帝的札札差遣，任務艱巨，他為統一祖國而奮斗的迫切感懷，在激蕩著他的壯懷。為了寬慰和支持我的愛國熱情，詩人趁此兵符交于朝署之機，給我送來了班師的詔書。《示兒》是詩人在臨終時給兒子們的遺囑。2.表達的思想感情：《十一月四日風雨大作》一方面是渴望萬里從戎、以身報國的豪邁理想，一方面是壯志難酬、無法請纓的悲憤心情。《示兒》這首詩傳達出詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，既有對抗金大業未就的無窮遺恨，也有對神圣事業必成的堅定信念。
《十一月四日風雨大作》與《示兒》這兩首詩的區別如下：1.創作背景：《十一月四日風雨大作》的創作背景是作者陸游閑居家鄉，蟄居下僚六年了，奉到皇帝的札札差遣，任務艱巨，他為統一祖國而奮斗的迫切感懷，在激蕩著他的壯懷。為了寬慰和支持我的愛國熱情，詩人趁此兵符交于朝署之機，給我送來了班師的詔書。《示兒》是詩人在臨終時給兒子們的遺囑。2.表達的思想感情：《十一月四日風雨大作》一方面是渴望萬里從戎、以身報國的豪邁理想，一方面是壯志難酬、無法請纓的悲憤心情。《示兒》這首詩傳達出詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，既有對抗金大業未就的無窮遺恨，也有對神圣事業必成的堅定信念。
十一月四日風雨大作和示兒有什么區別
1.創作背景：《十一月四日風雨大作》的創作背景是作者陸游閑居家鄉，蟄居下僚六年了，奉到皇帝的札札差遣，任務艱巨，他為統一祖國而奮斗的迫切感懷，在激蕩著他的壯懷。為了寬慰和支持我的愛國熱情，詩人趁此兵符交于朝署之機，給我送來了班師的詔書。《示兒》是詩人在臨終時給兒子們的遺囑。2.表達的思想感情：《十一月四日風雨大作》一方面是渴望萬里從戎、以身報國的豪邁理想，一方面是壯志難酬、無法請纓的悲憤心情。《示兒》這首詩傳達出詩人臨終時復雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，既有對抗金大業未就的無窮遺恨，也有對神圣事業必成的堅定信念。
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