中級職稱申報條件

（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。

（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。

（4）．大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上。

（5）．其他符合評定條件人員。

（具體時間以地方所在地人事局網(wǎng)站信息為準(zhǔn)，如北京地區(qū)碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上即可。）

擴展資料

山東深化職稱制度改革主要表現(xiàn)在三個方面

一、深化職稱制度改革，是深化人才發(fā)展體制機制改革的重要內(nèi)容。當(dāng)前，從表面上看，人才的競爭是人才數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的競爭；從實質(zhì)上看，是人才發(fā)展體制機制的競爭。中央和省委、省政府都把深化人才體制機制改革，作為人才工作的重中之重，堅決破除束縛人才發(fā)展的體制機制障礙，著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系。

二、深化職稱制度改革，是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。根據(jù)省委、省政府的決策部署，全省上下正在全面展開新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設(shè)海洋強省，全面推動高質(zhì)量發(fā)展。深化職稱制度改革，有利于形成正向激勵機制，為人才發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，重新塑造人才競爭優(yōu)勢。

三、深化職稱制度改革，是全面深化“放管服”改革的必然要求。“放管服”改革是深化行政體制改革的核心。我省正在堅持三管齊下、協(xié)同推進，全面深化“放管服”改革，不斷激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，著力打造“審批事項少、辦事效率高、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)”的政務(wù)環(huán)境。

參考資料：百度百科-中級職稱