節(jié)奏類型:改變朗誦節(jié)奏,可采取近似說唱的朗誦方式,同時根據(jù)節(jié)奏類型調(diào)整著裝。
劇場類型:兩個人負(fù)責(zé)朗誦,同時搭配舞臺表演人員,以歌舞劇形式進(jìn)行朗誦。
朗讀形式:兩人明確分工,以對話形式進(jìn)行不同角色的朗誦。
一、雙人朗誦有什么創(chuàng)新形式嗎1、節(jié)奏類型
有別于傳統(tǒng)朗誦的形式,選擇具有rap性質(zhì)的朗誦,也會近似于說唱的方式,比如說陳柯宇的《生僻字》,就是一種別樣的表達(dá)中國字詞的方法,自己來進(jìn)行朗誦制作的時候,也可以選擇這種節(jié)奏類型,同樣著裝也可以和你的節(jié)奏類型來進(jìn)行搭配。
2、劇場類型
這種劇場類型可以選擇兩個人在前面作為主唱,然后配上一些后面的舞臺表演人員,可以組成歌舞劇的形式,或者是制作情景喜劇的形式,來讓整體的情節(jié)具有故事性質(zhì),對于這種有角色伴唱類型的劇本,會更加受到大家的歡迎。
3、朗讀形式
通常我們聽到的都是經(jīng)典的范讀形式,就是一個人在前面來進(jìn)行朗誦,如果是多個角色,可以選擇使用分角色朗讀的情況,通過這樣的方法,對話會變得更加有趣,而且分為多種朗誦角色,可以區(qū)分不同的情緒。對于需要集體情緒的朗誦,可以再加入齊讀的方式,讓整體的氣勢變得更佳。
二、朗誦的節(jié)奏變化的注意事項(xiàng)
1、凝重類型
(1)語氣更多的是壓抑住的,比較少往上揚(yáng),而且重較多輕音較少,音色方面比較強(qiáng)勁而著力,色彩多濃重的感覺,語勢方面較平穩(wěn),頓挫較多,且時間長,語速偏慢。
(2)重點(diǎn)處的基本語氣、基本轉(zhuǎn)換都顯得分量較重。通常適合朗誦內(nèi)容比較氣氛沉著,情緒是嚴(yán)肅及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
2、高亢類型
(1)聲色為多明亮高昂,語勢多為起潮類,峰峰緊連,揚(yáng)而更揚(yáng),勢不能遏,語速偏快。
(2)重點(diǎn)處的基本語氣基本轉(zhuǎn)換都帶有昂揚(yáng)積極的特點(diǎn)。通常適合朗誦內(nèi)容比較情振奮人心,而且可以看到希望和美好未來的感覺。
3、輕快類型
(1)語氣多揚(yáng)少抑,聲輕不著力,語流中頓挫少,且頓挫時間短,語速較快,輕巧明麗,有一定的跳躍感。全篇重點(diǎn)處的基本語氣、基本轉(zhuǎn)換都比較輕快。通常是比較適合朗誦內(nèi)容整體基調(diào)歡快而且不沉重的。
(2)掌握朗誦的整體基調(diào),給內(nèi)容劃分層次,在朗誦的時候明確表達(dá)的目的還有情感等,然后再根據(jù)內(nèi)容而調(diào)整語氣和節(jié)奏,使整體節(jié)奏、感情、語氣都同作品內(nèi)容達(dá)到和諧一致。在朗讀朗誦時,不需要特別的去在意節(jié)奏的變化,這樣會顯得非常是僵硬,而是跟隨著情感的轉(zhuǎn)變而變化,會使整體表達(dá)更加自然、生動。