四年級聲音高低和強弱的區別
四年級聲音高低和強弱的區別
1、代表的含義不同:聲音的強弱代表的是聲音的響度,通常我們會用聲音大還是聲音小來形容聲音的響度。比如說話聲音大就聽的更清楚,說話聲音小就聽不清楚。而聲音的高低代表的是聲音的音調,通常是用高和低來形容。比如一首歌里的高音和低音形容的就是聲音的音調。2、衡量的單位不同:聲音的強弱作為聲音的響度是用響度振幅來衡量的,其單位是分貝。如果振幅越大,即分貝越大,那么該聲音的響度也就越大,即音量越大。而聲音的高低作為聲音的音調是用頻率來衡量的,其單位是赫茲。如果頻率越高,那么該聲音的音調也就越高。
導讀1、代表的含義不同:聲音的強弱代表的是聲音的響度,通常我們會用聲音大還是聲音小來形容聲音的響度。比如說話聲音大就聽的更清楚,說話聲音小就聽不清楚。而聲音的高低代表的是聲音的音調,通常是用高和低來形容。比如一首歌里的高音和低音形容的就是聲音的音調。2、衡量的單位不同:聲音的強弱作為聲音的響度是用響度振幅來衡量的,其單位是分貝。如果振幅越大,即分貝越大,那么該聲音的響度也就越大,即音量越大。而聲音的高低作為聲音的音調是用頻率來衡量的,其單位是赫茲。如果頻率越高,那么該聲音的音調也就越高。
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代表的含義上、衡量的單位上和受影響的因素上有區別。1、代表的含義不同:聲音的強弱代表的是聲音的響度,通常我們會用聲音大還是聲音小來形容聲音的響度。比如說話聲音大就聽的更清楚,說話聲音小就聽不清楚。而聲音的高低代表的是聲音的音調,通常是用高和低來形容。比如一首歌里的高音和低音形容的就是聲音的音調。2、衡量的單位不同:聲音的強弱作為聲音的響度是用響度振幅來衡量的,其單位是分貝。如果振幅越大,即分貝越大,那么該聲音的響度也就越大,即音量越大。而聲音的高低作為聲音的音調是用頻率來衡量的,其單位是赫茲。如果頻率越高,那么該聲音的音調也就越高。3、受影響的因素不同:聲音的強弱會受到距離的遠近這一因素影響,如果人距離發聲體越遠的話,接收到的聲音就會越弱,即聲音的響度就會越小;反之,如果距離發聲體越近的話,聲音的響度就會越大。而聲音的高低是受物體的振動頻率的影響,如果振動頻率越高,那么聲音的音調也就越高。
四年級聲音高低和強弱的區別
1、代表的含義不同:聲音的強弱代表的是聲音的響度,通常我們會用聲音大還是聲音小來形容聲音的響度。比如說話聲音大就聽的更清楚,說話聲音小就聽不清楚。而聲音的高低代表的是聲音的音調,通常是用高和低來形容。比如一首歌里的高音和低音形容的就是聲音的音調。2、衡量的單位不同:聲音的強弱作為聲音的響度是用響度振幅來衡量的,其單位是分貝。如果振幅越大,即分貝越大,那么該聲音的響度也就越大,即音量越大。而聲音的高低作為聲音的音調是用頻率來衡量的,其單位是赫茲。如果頻率越高,那么該聲音的音調也就越高。
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