美國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀如何?為什么?
美國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀如何?為什么?
估計(jì)很難。疫情之后,美國(guó)大概率無力走出增長(zhǎng)停滯的泥潭。“承平日久、其弊必生”,這期間,美國(guó)社會(huì)也積累了很多問題,從一端滑向另一端。在《繁榮與衰退》一書中,美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘將其總結(jié)為以下幾點(diǎn)。一是階層固化、分化加劇。社會(huì)階層的固化,高中時(shí)期就開始了。近三十年來,白人高中輟學(xué)率從21%升至42%,黑人高中輟學(xué)率從76%升至96%。2010年,美國(guó)80%的高校畢業(yè)生來自社會(huì)前25%的富裕家庭。階層固化的背后,是貧富差距的分化,而貧富差距的分化,與20世紀(jì)80年代的減稅密切相關(guān),在很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家看來,那次減稅具有明顯的累退性質(zhì),讓富者愈富、貧者愈貧。
導(dǎo)讀估計(jì)很難。疫情之后,美國(guó)大概率無力走出增長(zhǎng)停滯的泥潭。“承平日久、其弊必生”,這期間,美國(guó)社會(huì)也積累了很多問題,從一端滑向另一端。在《繁榮與衰退》一書中,美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘將其總結(jié)為以下幾點(diǎn)。一是階層固化、分化加劇。社會(huì)階層的固化,高中時(shí)期就開始了。近三十年來,白人高中輟學(xué)率從21%升至42%,黑人高中輟學(xué)率從76%升至96%。2010年,美國(guó)80%的高校畢業(yè)生來自社會(huì)前25%的富裕家庭。階層固化的背后,是貧富差距的分化,而貧富差距的分化,與20世紀(jì)80年代的減稅密切相關(guān),在很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家看來,那次減稅具有明顯的累退性質(zhì),讓富者愈富、貧者愈貧。
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作為世界第一大國(guó),美國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)影響世界格局。當(dāng)前,美國(guó)仍處于“艱苦抗疫”階段,美聯(lián)儲(chǔ)和財(cái)政部出臺(tái)了天量刺激政策,用于穩(wěn)固金融市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。結(jié)合中國(guó)經(jīng)驗(yàn)看,疫情防控期間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入“滯漲”已成定局,疫情之后呢?美國(guó)還能像2008年金融危機(jī)那樣,借助“零利率+量化寬松”的政策快速?gòu)?fù)蘇嗎?估計(jì)很難。疫情之后,美國(guó)大概率無力走出增長(zhǎng)停滯的泥潭。“承平日久、其弊必生”,這期間,美國(guó)社會(huì)也積累了很多問題,從一端滑向另一端。在《繁榮與衰退》一書中,美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘將其總結(jié)為以下幾點(diǎn):一是階層固化、分化加劇。社會(huì)階層的固化,高中時(shí)期就開始了。近三十年來,白人高中輟學(xué)率從21%升至42%,黑人高中輟學(xué)率從76%升至96%。2010年,美國(guó)80%的高校畢業(yè)生來自社會(huì)前25%的富裕家庭。階層固化的背后,是貧富差距的分化,而貧富差距的分化,與20世紀(jì)80年代的減稅密切相關(guān),在很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家看來,那次減稅具有明顯的累退性質(zhì),讓富者愈富、貧者愈貧。二是過度管制、效率降低。美國(guó)社會(huì)中,超過30%的工作需要許可證;行政監(jiān)管密集,修建一條高速公路需要10年時(shí)間滿足各項(xiàng)規(guī)章要求;法律制度繁雜,商業(yè)離開律師寸步難行,很多法案成為“律師完全就業(yè)法案”。訴訟無處不在,到處都是“一碰即碎”的人和事,創(chuàng)新求變充滿風(fēng)險(xiǎn)。三是選民政治、短期主義抬頭。選民政治下,顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),各種政策短期主義抬頭。政客越來越習(xí)慣用公共資金“購(gòu)買”選票,2005年,各類專項(xiàng)撥款數(shù)量已達(dá)到1.6萬(wàn)項(xiàng),而1996年還僅為3000項(xiàng)。各項(xiàng)支出存在棘輪效應(yīng),上升容易下降難,公共財(cái)政不堪重負(fù)。四是企業(yè)巨無霸,難以逾越的高山。財(cái)富100強(qiáng)公司營(yíng)收占比逐年提高,成立5年以內(nèi)的新公司數(shù)量占比顯著下降。越來越多的創(chuàng)業(yè)者不再夢(mèng)想成為下一個(gè)比爾·蓋茨,只是夢(mèng)想著把公司賣給科技巨頭。
美國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀如何?為什么?
估計(jì)很難。疫情之后,美國(guó)大概率無力走出增長(zhǎng)停滯的泥潭。“承平日久、其弊必生”,這期間,美國(guó)社會(huì)也積累了很多問題,從一端滑向另一端。在《繁榮與衰退》一書中,美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘將其總結(jié)為以下幾點(diǎn)。一是階層固化、分化加劇。社會(huì)階層的固化,高中時(shí)期就開始了。近三十年來,白人高中輟學(xué)率從21%升至42%,黑人高中輟學(xué)率從76%升至96%。2010年,美國(guó)80%的高校畢業(yè)生來自社會(huì)前25%的富裕家庭。階層固化的背后,是貧富差距的分化,而貧富差距的分化,與20世紀(jì)80年代的減稅密切相關(guān),在很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家看來,那次減稅具有明顯的累退性質(zhì),讓富者愈富、貧者愈貧。
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