動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：《月跡》一文按照“盼月亮——尋月亮——議月亮”的順序展開(kāi)。文中，作者借助竹簾、鏡子、桂樹(shù)、酒杯、葡萄葉、瓷花瓶、爺爺?shù)南侨袃骸⑿『印⒑⒆拥难劬Α⑸碁┑仁挛铮逦孛枥L出月亮移動(dòng)的蹤跡。

我們看時(shí)，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。

月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢兒又虧了，缺了；末了，便全沒(méi)了蹤跡，只留下一個(gè)空鏡，一個(gè)失望。

月亮在課文中象征：

月亮象征著一切美好的事物，是我們心中的理想。“月跡”是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是曲折而漫長(zhǎng)的。作者含蓄地告訴我們：對(duì)于美好的事物，只要努力去追尋，就能得到它。

段落劃分：

第一部分（1～2自然段）寫(xiě)中秋夜，我們?cè)谠鹤永锱卧铝痢?/p>

第二部分（3～23自然段）寫(xiě)我們到院子里觀月議月、到河中尋月的過(guò)程。

第三部分（24自然段）寫(xiě)我們?cè)谏碁┥蠈ぴ拢l(fā)表感慨。