一、一般文化,指非藝術類所涉及的知識,包括社會科學相關學科及自然科學中一些基礎知識。
二、姊妹藝術文化。
三、專業文化。指本專業所涉及的相關史論與技能知識。在這三類文化素養中,專業文化一般較多受到重視,而前兩者則往往重視不夠。
學識修養能幫助藝術家從整體上提高創作的境界,文化素養直接影響藝術的表現力。藝術家的各種素質中最重要的素質是藝術的表現力,它由藝術的專業技能和藝術感受力組成。藝術工作者的專業技能一般都能達到一定的水平,但在藝術表現力上的深淺、高低,則往往體現在藝術審美感應的差異上。
超常的藝術思維活動能力
(1)發現的目光和獨到的感受力因為社會生活是藝術創作的源泉,這就要求藝術工作者必須具備從藝術的視角敏銳的感受社會生活的能力。這就是說,首先要養成自覺或情不自禁的乃至下意識的敏銳的在社會生活中觀察和捕捉住所需要的藝術創作的素材的能力和習慣,對這些被觀察的對象的主要特征能迅速的把握住并產生深刻的感受。
藝術家是帶著自己豐富的審美經驗和藝術創作經驗,特別是帶著自己深摯的藝術思想情感不同的心境去觀察和感受客觀事物的,因此,被觀察的客觀事物必然受到作者主觀審美目的、態度、心境和情緒等的牽連和影響。
(2)豐富的藝術想象力
藝術想象是指藝術家在藝術創作的過程中,按照創作主旨的需要,在頭腦中對從生活中得來的有關的諸多表象進行分解、重組、連接等工作,把實際上并不在一起的事物從觀念上把他們組合在一起,使之成為新的理想化了的藝術意象的創造的能力。藝術家必須具備豐富的想象力。
(3)獨特的記憶力
一個藝術家應當具有超長的記憶力。這種超長的獨特的記憶力,一方面有一定的先天遺傳做條件,但更重要的是藝術家的職業需要和主觀上長期努力的記憶訓練的結果。