綜合
綜合
印度的學前教育機構種類較多，課程理論多來自于西方，但印度一向注重將圣雄甘地的有關幼兒教育的論述作為指導思想。目前，印度的學前教育機構主要由以下五類：
①蒙臺梭利幼兒學校。
②福祿貝爾幼兒園。
③巴爾瓦迪斯。
④流動托兒所。
⑤實驗幼兒園。
師資培養
印度幼兒教師正規的公立培訓機構有中等幼兒師范學校。私立培訓機構則有巴爾瓦迪斯教師中心、幼教人員培訓班及只介紹福祿貝爾思想的福祿貝爾幼兒教師培訓中心等。
社區教育
地方政府利用社區促進兒童教育發展成績最為顯著的是印度喀拉拉邦倡導的“民眾科學運動”（KSSP）教育改革。該活動的科學家們從1988年底開始，發起全民識字運動。
