綜合
綜合
【例子】在一節課堂上，學生們正在專心聽課，突然從窗外飛進一只小鳥到教室里，大家不約而同的把目光轉移到小鳥的身上，這時候體現的注意就是無意注意。
無意注意也稱不隨意注意，是沒有預定目的、無需意志努力、不由自主地對一定事物所發生的注意。無意注意是注意的初級形式，不僅人類有，動物也有。
例如：
有位老師正講到”兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”時，恰巧有一只小鳥落在教室外的窗臺上，吸引了同學們的注意。這位老師馬上用“一只小鳥落窗臺”，讓同學們對對子，接出下一句。馬上把學生的無意注意吸引過來。
課堂上”將錯就錯“，引導學生思考。一位低年級的數學教師用湊十法講7+5，自己無意寫成了等于11。學生馬上喊，老師錯了。老師反應很快，問：老師錯在哪兒，誰能把老師解決問題？
