結論：上技校獲取的大專文憑和通過高考獲得的大專文憑在含金量上有所差異。技校的非全日制大專文憑，通常被視為職業(yè)教育證書，而大學全日制大專文憑更受社會廣泛認可。兩者在校園文化和接受程度上也存在區(qū)別。

非全日制技校大專著重于職業(yè)技能的培訓，適合那些希望快速掌握特定技能并立即投入工作的學生。這類文憑雖在學歷上可能不如全日制大專全面，但實用性強，對特定行業(yè)的工作崗位有直接的適應性。

相比之下，全日制大專文憑代表了傳統(tǒng)的高等教育，更注重基礎理論知識的積累和綜合素質(zhì)的提升，社會認可度相對較高。在知識經(jīng)濟和信息化社會中，這種學歷對于長遠職業(yè)發(fā)展和晉升更為有利。

兩者在教育體系中的定位不同，但都應視為終身教育體系的一部分，為不同需求和目標的學生提供了不同的教育路徑。無論是技校還是大學，關鍵在于選擇適合自己的學習路徑，以適應不斷變化的就業(yè)市場。