五年一貫制教育，實質(zhì)上是一種特殊的高等職業(yè)教育形式。它針對初中畢業(yè)生，通過中考錄取后，學(xué)生將直接進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)校，接受五年連貫的教育。這種教育模式的最終目標(biāo)是培養(yǎng)具備大學(xué)專科學(xué)歷的技術(shù)技能人才。在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生修完規(guī)定課程后，將獲得由教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，其學(xué)歷性質(zhì)等同于傳統(tǒng)的三年制專科，注明“五年一貫制”標(biāo)識。

五年一貫制的特點顯著，其教育模式融合了中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育，旨在適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)展的需求，同時也滿足學(xué)生的個人成長期望。它遵循職業(yè)教育規(guī)律，有助于初中畢業(yè)生的合理分流，并推動中等職業(yè)教育的健康發(fā)展。在人才培養(yǎng)方面，五年一貫制注重質(zhì)量，通過創(chuàng)新改革，形成獨特的教育優(yōu)勢。這種教育模式已得到國家的正式承認(rèn)，其學(xué)歷證書具有同等的法律效力。

總的來說，五年一貫制教育是大專學(xué)歷的一種，為初中畢業(yè)生提供了一條直接通向高等教育的快捷途徑，具有鮮明的特色和明確的定位。