當提及聯合培養碩士研究生的學歷學位證書問題時，值得注意的是，這種形式的研究生教育與普通碩士研究生并無本質區別。學生在畢業時，只會獲得自己就讀學校的畢業證和學位證，合作學校的證書并不會發放。這種合作模式更傾向于一種雇傭關系，學校可能因資源不足而將部分課程外包，學生雖然在合作學校學習，但可能并未享受到額外的補助或實驗待遇。

盡管如此，聯合培養的優勢不容忽視。合作學校往往擁有更高的教育水平，為學生提供了更廣闊的學術平臺，這對于提升學生的專業技能和理論知識有著顯著的益處。尤其是中外聯合培養，它強調雙向指導，學生既在國內學習基礎知識，又在國外研究難題，這種結合國內外優勢的學習模式有助于培養他們的國際視野和創新能力。

國內高校的聯合培養同樣有價值，它促進了教育資源的共享，使得研究生能夠參與到大型課題研究中，鍛煉獨立思考和解決問題的能力。總的來說，雖然證書發放形式上有所差異，但聯合培養碩士研究生的學歷學位證書在實質上與普通碩士研究生證書是等效的，關鍵在于提供的教育質量和學生個人的成長機會。