軍訓班級負責人在學校的軍事訓練中扮演著關鍵角色。他們通常由導員根據新生入學初期的表現進行指定，主要職責包括：

他們在軍訓期間負責傳達班級通知，維護班級秩序和紀律，確保信息的準確傳達和及時執行。

協助軍訓教官進行班級的訓練工作，可能包括監督學生執行動作，解決訓練中的問題，以及提供必要的支持。

組織各類軍訓活動，旨在增強團隊精神，提升學生的團隊合作能力和組織協調能力。

優秀的軍訓負責人往往能在軍訓結束后獲得同學們的認可，成為班委的重要人選。

軍訓的核心內容是對軍人進行隊列制式動作的訓練，目的是塑造良好的軍姿，培養紀律性、團隊協作和快速準確的動作執行能力，為后續的技術戰術學習打下堅實基礎。訓練過程包括詳細講解、示范和分步驟操練，通過競賽、會操等形式進行檢驗和提升。

在小學和初級中學，國防教育被納入課程，通過課堂教學與課外活動相結合，對學生進行國防知識的教育。學校可以組織少年軍校活動，由教育行政部門、共青團和其他相關部門指導，聘請校外輔導員進行多樣化國防教育。

總的來說，軍訓負責人是軍訓期間不可或缺的組織者和協調者，他們的工作直接影響到軍訓的效果和學生的全面發展。