幼兒園大班健康教育課教案
幼兒園大班健康教育課教案
1、初步認識燙傷的嚴重性。2、學習預防燙傷和自救的方法。3、培養安全意識,面對意外冷靜思考。4、積累健康生活的常識。5、增進對身體結構的認知,促進健康成長。【活動準備】;1、收集燙傷圖片、照片和幼兒用書。2、準備易致燙傷物品的圖片。【活動過程】;一、了解燙傷的危害;展示燙傷圖片,與幼兒共同探討燙傷對身體的影響。提問:這些圖片上的人發生了什么?為什么會這樣?你們有過燙傷經驗嗎。總結:燙傷會導致皮膚疼痛、潰爛,容易感染,對身體造成嚴重傷害,留下疤痕,影響未來生活。二、識別燙傷源;討論家庭和幼兒園內可能引發燙傷的物品。提問:家中有哪些物品可能會燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免。提問:幼兒園內有哪些物品可能燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免。提問:還有哪些物品可能燙傷人?注意什么。
導讀1、初步認識燙傷的嚴重性。2、學習預防燙傷和自救的方法。3、培養安全意識,面對意外冷靜思考。4、積累健康生活的常識。5、增進對身體結構的認知,促進健康成長。【活動準備】;1、收集燙傷圖片、照片和幼兒用書。2、準備易致燙傷物品的圖片。【活動過程】;一、了解燙傷的危害;展示燙傷圖片,與幼兒共同探討燙傷對身體的影響。提問:這些圖片上的人發生了什么?為什么會這樣?你們有過燙傷經驗嗎。總結:燙傷會導致皮膚疼痛、潰爛,容易感染,對身體造成嚴重傷害,留下疤痕,影響未來生活。二、識別燙傷源;討論家庭和幼兒園內可能引發燙傷的物品。提問:家中有哪些物品可能會燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免。提問:幼兒園內有哪些物品可能燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免。提問:還有哪些物品可能燙傷人?注意什么。
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【活動目標】1、初步認識燙傷的嚴重性。2、學習預防燙傷和自救的方法。3、培養安全意識,面對意外冷靜思考。4、積累健康生活的常識。5、增進對身體結構的認知,促進健康成長。【活動準備】1、收集燙傷圖片、照片和幼兒用書。2、準備易致燙傷物品的圖片。【活動過程】一、了解燙傷的危害展示燙傷圖片,與幼兒共同探討燙傷對身體的影響。提問:這些圖片上的人發生了什么?為什么會這樣?你們有過燙傷經驗嗎?總結:燙傷會導致皮膚疼痛、潰爛,容易感染,對身體造成嚴重傷害,留下疤痕,影響未來生活。二、識別燙傷源討論家庭和幼兒園內可能引發燙傷的物品。提問:家中有哪些物品可能會燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免?提問:幼兒園內有哪些物品可能燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免?提問:還有哪些物品可能燙傷人?注意什么?用《小心燙傷》幼兒用書進行總結。三、掌握燙傷處理討論如何應對輕微燙傷。提問:如果燙傷了,該怎么做?最好的處理方法是什么?總結:立即用冷水沖洗燙傷處,覆蓋干凈紗布或毛巾,避免移動,尋求幫助上藥或就醫。切勿隨意揉搓燙傷處!嚴重燙傷不能直接脫衣物,以免造成更大傷害。
幼兒園大班健康教育課教案
1、初步認識燙傷的嚴重性。2、學習預防燙傷和自救的方法。3、培養安全意識,面對意外冷靜思考。4、積累健康生活的常識。5、增進對身體結構的認知,促進健康成長。【活動準備】;1、收集燙傷圖片、照片和幼兒用書。2、準備易致燙傷物品的圖片。【活動過程】;一、了解燙傷的危害;展示燙傷圖片,與幼兒共同探討燙傷對身體的影響。提問:這些圖片上的人發生了什么?為什么會這樣?你們有過燙傷經驗嗎。總結:燙傷會導致皮膚疼痛、潰爛,容易感染,對身體造成嚴重傷害,留下疤痕,影響未來生活。二、識別燙傷源;討論家庭和幼兒園內可能引發燙傷的物品。提問:家中有哪些物品可能會燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免。提問:幼兒園內有哪些物品可能燙傷人?(展示圖片)為什么?如何避免。提問:還有哪些物品可能燙傷人?注意什么。
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