讓孩子重新愛上幼兒園，首先，作為家長，你必須改變對待孩子挫折與打擊的態度。孩子在2歲半這個年齡階段，情緒控制能力尚不成熟，對負面情緒的承受力也相對有限。當孩子在幼兒園里遇到困難或挫折時，你應當立即給予安慰與疏導，幫助孩子建立積極的心理素質，避免他們產生強烈的排斥情緒。如果老師在幼兒園中對孩子的行為給予批評，家長應當在第一時間與孩子進行溝通，理解其感受，并給予適當的情感支持，幫助孩子重建自信。這樣，孩子在遇到類似情境時，會感到有安全的后盾，更容易適應并接受幼兒園的生活。其次，家長可以與孩子一起討論幼兒園的趣事，分享在幼兒園的快樂時光，激發孩子對幼兒園的積極回憶。通過家庭活動，如一起制作幼兒園的主題手工、講述幼兒園有趣的故事，增強孩子對幼兒園的正面聯想，激發孩子對再次回到幼兒園的期待。同時，家長可以與幼兒園老師保持良好的溝通，了解孩子在幼兒園的表現，共同探討如何幫助孩子更好地融入幼兒園生活。家長的支持與理解，會讓老師感到鼓勵，更有信心去指導和幫助孩子。最后，家長可以逐漸增加孩子與幼兒園的接觸時間，從短暫的參觀到逐步適應，讓孩子在熟悉和安全的環境中逐漸適應幼兒園生活。同時，家長也要關注孩子在幼兒園的情緒變化，及時給予適當的關心和幫助，讓孩子感受到家的溫暖與支持。通過上述措施，家長可以逐步幫助孩子克服對幼兒園的恐懼和排斥，重新找回對幼兒園的熱愛與期待。記住，你的愛與支持，是孩子克服困難、勇敢前行的強大動力。