與中學(xué)體育課相比，大學(xué)體育課專業(yè)性比較強(qiáng)，體育項(xiàng)目是根據(jù)學(xué)生的愛好所設(shè)置的，大學(xué)生可以選修任何一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)，這對(duì)陶冶情操，啟迪智慧，培養(yǎng)大學(xué)生的意志品質(zhì)、自信心、心理調(diào)節(jié)能力以及健康的生活方式的培養(yǎng)，都有著積極的作用。大學(xué)體育掛科后一般有一次重考的機(jī)會(huì)。重考后如果還是不達(dá)標(biāo)，就要進(jìn)入補(bǔ)考。

1、大學(xué)開放公共體育課程，可以適當(dāng)?shù)劐憻拰W(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。高校體育應(yīng)充分利用這一年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，有效地促進(jìn)大學(xué)生身體健康發(fā)展，提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵御能力，全面發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)。

2、體育課上適度的體育鍛煉可以宣泄不良情緒，練就良好的心理素質(zhì)。大學(xué)生由于持續(xù)緊張的學(xué)習(xí)，極易造成身心疲勞和精神衰弱。積極參加體育鍛煉可以使他們的身心放松，消除疲勞，緩解心理壓力，從而擁有一定的心理調(diào)節(jié)能力和有效地心理調(diào)節(jié)手段。

3、大學(xué)體育課會(huì)有一些需要團(tuán)隊(duì)合作的體育項(xiàng)目，也有一些競(jìng)技方面的鍛煉。通過這些，可以提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在一定程度上可以讓他們了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何正確處理與他人的關(guān)系。

4、大學(xué)生正處于求知欲最旺盛的時(shí)期，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識(shí)、技術(shù)、技能和科學(xué)的鍛煉方法，能夠提高學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，讓大學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的通過運(yùn)動(dòng)來緩解壓力的方式和習(xí)慣。

5、大學(xué)體育是高等教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)高校高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)中不可缺少的一個(gè)方面。大學(xué)體育在幫助學(xué)生掌握體育知識(shí)、技能、能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，不斷提高健康水平，實(shí)現(xiàn)高等教育目標(biāo)方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。

二、大學(xué)體育掛科怎么辦，補(bǔ)考去了就給過嗎

1、大學(xué)體育掛科和其他科目一樣，一般有一次重考的機(jī)會(huì)，當(dāng)然，是重考還是直接補(bǔ)考，主要根據(jù)學(xué)校老師的規(guī)定執(zhí)行。重考后如果還是不達(dá)標(biāo)，就要進(jìn)入補(bǔ)考。大學(xué)體育分值一般由平時(shí)表現(xiàn)分和期中考試分加上期末考試分組成。掛科后補(bǔ)考不記平時(shí)分，也就是說直接由補(bǔ)考分?jǐn)?shù)決定，滿60分即補(bǔ)考合格。

2、一般而言，通過大學(xué)體育考試并不難。在補(bǔ)考時(shí)，只要認(rèn)真對(duì)待，老師也不會(huì)刻意為難。當(dāng)然，如果繼續(xù)之前掛科時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也可能繼續(xù)掛科。大學(xué)畢業(yè)之前體育補(bǔ)考都沒有過的話，那直接就會(huì)影響到學(xué)生的畢業(yè)，因此一定要重視。