新時代中職教師職業精神與專業能力提升研究的理論意義有推動中職教師職業精神的發展、提高中職教師的專業能力和推動中職教育改革。1、推動中職教師職業精神的發展：中職教師是培養未來社會棟梁的重要力量，他們的職業精神對于學生的成長和社會的發展至關重要。通過研究中職教師職業精神的提升，可以促進中職教師的職業道德、職業責任感、職業榮譽感等方面的提高，從而推動中職教育事業的發展。2、提高中職教師的專業能力：中職教師的專業能力是影響學生學習效果的重要因素。通過研究中職教師專業能力的提升，可以促進中職教師的教學水平、教育教學方法、教育教學技能等方面的提高，從而提高中職教育的質量。3、推動中職教育改革：中職教育是我國教育事業的重要組成部分，也是培養技能人才的重要途徑。通過研究中職教師職業精神與專業能力的提升，可以為中職教育改革提供理論支持和實踐指導，推動中職教育的轉型升級和發展。