幼兒園老師說打人是不對的,會被關(guān)小黑屋里面這樣合適嗎?
幼兒園老師說打人是不對的,會被關(guān)小黑屋里面這樣合適嗎?
1、孩子害怕被關(guān)小黑屋，雖然涉事園長和老師已經(jīng)被公安機關(guān)帶走調(diào)查，但是這件事情對孩子心理上造成的傷害已經(jīng)無法彌補。家長們看著孩子們性格一天天變的更加內(nèi)向，很擔(dān)心這起事件對孩子未來能否健康成長問題，這其中的不確定因素很多。2、《未成年保護法》第21條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
導(dǎo)讀1、孩子害怕被關(guān)小黑屋，雖然涉事園長和老師已經(jīng)被公安機關(guān)帶走調(diào)查，但是這件事情對孩子心理上造成的傷害已經(jīng)無法彌補。家長們看著孩子們性格一天天變的更加內(nèi)向，很擔(dān)心這起事件對孩子未來能否健康成長問題，這其中的不確定因素很多。2、《未成年保護法》第21條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
不合適。1、孩子害怕被關(guān)小黑屋，雖然涉事園長和老師已經(jīng)被公安機關(guān)帶走調(diào)查，但是這件事情對孩子心理上造成的傷害已經(jīng)無法彌補。家長們看著孩子們性格一天天變的更加內(nèi)向，很擔(dān)心這起事件對孩子未來能否健康成長問題，這其中的不確定因素很多。2、《未成年保護法》第21條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
幼兒園老師說打人是不對的,會被關(guān)小黑屋里面這樣合適嗎?
1、孩子害怕被關(guān)小黑屋，雖然涉事園長和老師已經(jīng)被公安機關(guān)帶走調(diào)查，但是這件事情對孩子心理上造成的傷害已經(jīng)無法彌補。家長們看著孩子們性格一天天變的更加內(nèi)向，很擔(dān)心這起事件對孩子未來能否健康成長問題，這其中的不確定因素很多。2、《未成年保護法》第21條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
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