四年級語文試卷分析學生的寫作方式：

一、總結考試情況

首先，簡要介紹自己在本次考試中的總體表現，包括考試成績、排名等方面的情況。通過分析這些數據，可以對自己在全班或全年級中的學習水平有一個初步的了解。

二、分析錯題原因

針對自己在考試中出現的錯誤題目，進行深入的分析。要列出自己出錯的原因，是因為知識點掌握不牢固、審題不仔細、還是因為心態等原因而導致出錯。只有找到問題的根源，才能更好地進行下一步的學習和改進。

三、提出改進措施

根據對錯題原因的分析，制定相應的改進措施。

例如，如果是知識點掌握不牢固，就需要加強對相應知識點的復習和練習；如果是審題不仔細，就需要在平時練習中加強閱讀理解能力的訓練，養成仔細讀題的習慣；如果是心態問題，就需要在平時的學習和生活中加強心理素質的培養，學會調整自己的心態。

寫四年級語文試卷分析的意義：

一、幫助自己了解學習情況

通過寫試卷分析，可以清晰地了解自己在語文學習上的薄弱環節和需要改進的地方。這有助于發現自己在學習中存在的問題，為以后的學習提供方向和重點。

二、促進自我反思和改進

寫試卷分析的過程本身就是對學習經歷的一次反思和總結。通過分析自己的錯誤原因，可以發現自己在知識掌握、學習方法或心態等方面存在的問題，從而找到改進的方法和策略。這有助于提高自己的學習效率和成績水平。

三、為未來的學習和考試提供借鑒

每一次考試都是一次學習和鍛煉的機會。通過寫試卷分析，可以記錄自己在考試中的經驗和教訓，為未來的學習和考試提供借鑒和參考。這有助于自己在以后的考試中更加從容應對，提高自己的學習能力和綜合素質。