云班課如何導出教學質量監測達成度導出
云班課如何導出教學質量監測達成度導出
1、時間區間有一些老師的班課是連續2個學期使用的，這時候要導出本學期的數據，就要注意時間區間的選擇。2、參與統計的資源、活動，在羅列資源的表格中，資源共有2種狀態：已發布、已刪除未收經驗值。已刪除未收經驗值的資源即老師在班課中發布過之后又刪除了，刪除時沒有選擇收回經驗值。3、參與統計的成員，課程結束了，學生會無情地退出班課，而不管老師有沒有導出數據。學生不管，云班課得管，在這里，把所有進入過班課的學生都羅列出來，已離開班課的，會用紅字標注狀態。
導讀1、時間區間有一些老師的班課是連續2個學期使用的，這時候要導出本學期的數據，就要注意時間區間的選擇。2、參與統計的資源、活動，在羅列資源的表格中，資源共有2種狀態：已發布、已刪除未收經驗值。已刪除未收經驗值的資源即老師在班課中發布過之后又刪除了，刪除時沒有選擇收回經驗值。3、參與統計的成員，課程結束了，學生會無情地退出班課，而不管老師有沒有導出數據。學生不管，云班課得管，在這里，把所有進入過班課的學生都羅列出來，已離開班課的，會用紅字標注狀態。
云班課導出教學質量監測達成度導出：1、時間區間有一些老師的班課是連續2個學期使用的，這時候要導出本學期的數據，就要注意時間區間的選擇。2、參與統計的資源、活動，在羅列資源的表格中，資源共有2種狀態：已發布、已刪除未收經驗值。已刪除未收經驗值的資源即老師在班課中發布過之后又刪除了，刪除時沒有選擇收回經驗值。3、參與統計的成員，課程結束了，學生會無情地退出班課，而不管老師有沒有導出數據。學生不管，云班課得管，在這里，把所有進入過班課的學生都羅列出來，已離開班課的，會用紅字標注狀態。
云班課如何導出教學質量監測達成度導出
1、時間區間有一些老師的班課是連續2個學期使用的，這時候要導出本學期的數據，就要注意時間區間的選擇。2、參與統計的資源、活動，在羅列資源的表格中，資源共有2種狀態：已發布、已刪除未收經驗值。已刪除未收經驗值的資源即老師在班課中發布過之后又刪除了，刪除時沒有選擇收回經驗值。3、參與統計的成員，課程結束了，學生會無情地退出班課，而不管老師有沒有導出數據。學生不管，云班課得管，在這里，把所有進入過班課的學生都羅列出來，已離開班課的，會用紅字標注狀態。
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