此情可待成追憶只是當時已惘然意思
此情可待成追憶只是當時已惘然意思
字義：只是：正是、就是；惘然：茫然惆悵。出自唐代詩人李商隱的《錦瑟》，全詩是：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。李商隱在這首詩中追憶了自己的青春年華，傷感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情，借用莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故，采用比興手法，運用聯想與想象，把聽覺的感受，轉化為視覺形象，以片段意象的組合，創造朦朧的境界，借助可視可感的詩歌形象來傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的情思。
導讀字義：只是：正是、就是；惘然：茫然惆悵。出自唐代詩人李商隱的《錦瑟》，全詩是：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。李商隱在這首詩中追憶了自己的青春年華，傷感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情，借用莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故，采用比興手法，運用聯想與想象，把聽覺的感受，轉化為視覺形象，以片段意象的組合，創造朦朧的境界，借助可視可感的詩歌形象來傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的情思。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然”這句詩的意思是：這份感情到現在還在追憶，在當時心里卻一片茫然、惆悵。字義：只是：正是、就是；惘然：茫然惆悵。出自唐代詩人李商隱的《錦瑟》，全詩是：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。李商隱在這首詩中追憶了自己的青春年華，傷感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情，借用莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故，采用比興手法，運用聯想與想象，把聽覺的感受，轉化為視覺形象，以片段意象的組合，創造朦朧的境界，借助可視可感的詩歌形象來傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的情思。
此情可待成追憶只是當時已惘然意思
字義：只是：正是、就是；惘然：茫然惆悵。出自唐代詩人李商隱的《錦瑟》，全詩是：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。李商隱在這首詩中追憶了自己的青春年華，傷感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情，借用莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故，采用比興手法，運用聯想與想象，把聽覺的感受，轉化為視覺形象，以片段意象的組合，創造朦朧的境界，借助可視可感的詩歌形象來傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的情思。
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