怎樣在幼兒英語教學(xué)中貫徹直觀性原則
怎樣在幼兒英語教學(xué)中貫徹直觀性原則
1、創(chuàng)設(shè)真實情境:直觀性原則要求在教學(xué)過程中使用真實、直觀的事物來幫助學(xué)生理解和掌握知識,在幼兒英語教學(xué)中,教師可以創(chuàng)設(shè)真實的情境,讓學(xué)生在實際生活中體驗和學(xué)習(xí)英語,包括教師可以設(shè)置模擬的超市、餐廳、醫(yī)院等場景,讓學(xué)生在角色扮演的過程中學(xué)習(xí)和使用英語。2、運用多媒體技術(shù):現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為貫徹直觀性原則提供了更多可能,教師可以運用多媒體技術(shù),包括動畫、視頻、音頻等,為學(xué)生提供生動、形象的學(xué)習(xí)資源,包括教師可以播放英語兒歌、動畫片,讓學(xué)生在觀看的過程中學(xué)習(xí)英語,還可以使用互動式電子白板,讓學(xué)生通過觸摸、拖拽等操作,直觀地感知英語知識。
導(dǎo)讀1、創(chuàng)設(shè)真實情境:直觀性原則要求在教學(xué)過程中使用真實、直觀的事物來幫助學(xué)生理解和掌握知識,在幼兒英語教學(xué)中,教師可以創(chuàng)設(shè)真實的情境,讓學(xué)生在實際生活中體驗和學(xué)習(xí)英語,包括教師可以設(shè)置模擬的超市、餐廳、醫(yī)院等場景,讓學(xué)生在角色扮演的過程中學(xué)習(xí)和使用英語。2、運用多媒體技術(shù):現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為貫徹直觀性原則提供了更多可能,教師可以運用多媒體技術(shù),包括動畫、視頻、音頻等,為學(xué)生提供生動、形象的學(xué)習(xí)資源,包括教師可以播放英語兒歌、動畫片,讓學(xué)生在觀看的過程中學(xué)習(xí)英語,還可以使用互動式電子白板,讓學(xué)生通過觸摸、拖拽等操作,直觀地感知英語知識。
創(chuàng)設(shè)真實情境、運用多媒體技術(shù)。1、創(chuàng)設(shè)真實情境:直觀性原則要求在教學(xué)過程中使用真實、直觀的事物來幫助學(xué)生理解和掌握知識,在幼兒英語教學(xué)中,教師可以創(chuàng)設(shè)真實的情境,讓學(xué)生在實際生活中體驗和學(xué)習(xí)英語,包括教師可以設(shè)置模擬的超市、餐廳、醫(yī)院等場景,讓學(xué)生在角色扮演的過程中學(xué)習(xí)和使用英語。2、運用多媒體技術(shù):現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為貫徹直觀性原則提供了更多可能,教師可以運用多媒體技術(shù),包括動畫、視頻、音頻等,為學(xué)生提供生動、形象的學(xué)習(xí)資源,包括教師可以播放英語兒歌、動畫片,讓學(xué)生在觀看的過程中學(xué)習(xí)英語,還可以使用互動式電子白板,讓學(xué)生通過觸摸、拖拽等操作,直觀地感知英語知識。
怎樣在幼兒英語教學(xué)中貫徹直觀性原則
1、創(chuàng)設(shè)真實情境:直觀性原則要求在教學(xué)過程中使用真實、直觀的事物來幫助學(xué)生理解和掌握知識,在幼兒英語教學(xué)中,教師可以創(chuàng)設(shè)真實的情境,讓學(xué)生在實際生活中體驗和學(xué)習(xí)英語,包括教師可以設(shè)置模擬的超市、餐廳、醫(yī)院等場景,讓學(xué)生在角色扮演的過程中學(xué)習(xí)和使用英語。2、運用多媒體技術(shù):現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為貫徹直觀性原則提供了更多可能,教師可以運用多媒體技術(shù),包括動畫、視頻、音頻等,為學(xué)生提供生動、形象的學(xué)習(xí)資源,包括教師可以播放英語兒歌、動畫片,讓學(xué)生在觀看的過程中學(xué)習(xí)英語,還可以使用互動式電子白板,讓學(xué)生通過觸摸、拖拽等操作,直觀地感知英語知識。
為你推薦