我國早期社會心理學研究的代表人物有
我國早期社會心理學研究的代表人物有
高覺敷。高覺敷是中國早期社會心理學研究的代表人物，他生于1896年，高覺敷20歲考入北京高等師范學校英文部，1923年畢業，被授予學士學位。高覺敷先生一生主治心理學史研究，對中外心理學史有著系統、深入的研究，共撰寫論文344篇，出版著作33部、譯著19部。1979年，高覺敷接到國家教育部的任務，他組織全國同行專家，耗時8年完成。這三本教材分別是《心理學史講義》《西方近代心理學史》和《中國心理學史》。他曾被南京市授予“勞動模范”稱號、江蘇省總工會授予“省優秀教育工作者”稱號和立功獎章，曾獲國務院頒發的政府特殊津貼。高覺敷被譽為“心理學史一代宗師”，為中國心理學事業的發展培養了大批優秀人才。
導讀高覺敷。高覺敷是中國早期社會心理學研究的代表人物，他生于1896年，高覺敷20歲考入北京高等師范學校英文部，1923年畢業，被授予學士學位。高覺敷先生一生主治心理學史研究，對中外心理學史有著系統、深入的研究，共撰寫論文344篇，出版著作33部、譯著19部。1979年，高覺敷接到國家教育部的任務，他組織全國同行專家，耗時8年完成。這三本教材分別是《心理學史講義》《西方近代心理學史》和《中國心理學史》。他曾被南京市授予“勞動模范”稱號、江蘇省總工會授予“省優秀教育工作者”稱號和立功獎章，曾獲國務院頒發的政府特殊津貼。高覺敷被譽為“心理學史一代宗師”，為中國心理學事業的發展培養了大批優秀人才。
高覺敷。高覺敷是中國早期社會心理學研究的代表人物，他生于1896年，高覺敷20歲考入北京高等師范學校英文部，1923年畢業，被授予學士學位。高覺敷先生一生主治心理學史研究，對中外心理學史有著系統、深入的研究，共撰寫論文344篇，出版著作33部、譯著19部。1979年，高覺敷接到國家教育部的任務，他組織全國同行專家，耗時8年完成。這三本教材分別是《心理學史講義》《西方近代心理學史》和《中國心理學史》。他曾被南京市授予“勞動模范”稱號、江蘇省總工會授予“省優秀教育工作者”稱號和立功獎章，曾獲國務院頒發的政府特殊津貼。高覺敷被譽為“心理學史一代宗師”，為中國心理學事業的發展培養了大批優秀人才。
我國早期社會心理學研究的代表人物有
高覺敷。高覺敷是中國早期社會心理學研究的代表人物，他生于1896年，高覺敷20歲考入北京高等師范學校英文部，1923年畢業，被授予學士學位。高覺敷先生一生主治心理學史研究，對中外心理學史有著系統、深入的研究，共撰寫論文344篇，出版著作33部、譯著19部。1979年，高覺敷接到國家教育部的任務，他組織全國同行專家，耗時8年完成。這三本教材分別是《心理學史講義》《西方近代心理學史》和《中國心理學史》。他曾被南京市授予“勞動模范”稱號、江蘇省總工會授予“省優秀教育工作者”稱號和立功獎章，曾獲國務院頒發的政府特殊津貼。高覺敷被譽為“心理學史一代宗師”，為中國心理學事業的發展培養了大批優秀人才。
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