中國(guó)第一個(gè)明確提出美育概念的人是蔡元培。在1906年首次在中國(guó)倡導(dǎo)美育，并提出以美育代替宗教的觀點(diǎn)，認(rèn)為美育是上流社會(huì)的宗教，蔡元培先生畢生致力于推廣美育，教育理念和實(shí)踐對(duì)中國(guó)近代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，蔡元培不僅在理論上提倡美育，還在北京大學(xué)開設(shè)了美育課程，親自講授，強(qiáng)調(diào)美育在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的作用認(rèn)為美育能夠陶冶人的情操，完善人格，對(duì)于改造國(guó)民性和振興國(guó)家具有重要意義，推動(dòng)下，美育逐漸被納入中國(guó)教育體系，成為學(xué)校教育的重要組成部分，蔡元培的美育理念和實(shí)踐，在仍然對(duì)中國(guó)的教育產(chǎn)生著積極的影響，貢獻(xiàn)被后人所銘記。美育，全稱為審美教育或美感教育，是一種旨在培養(yǎng)個(gè)體審美能力和審美情趣的教育形式，關(guān)注個(gè)體的情感發(fā)展，通過藝術(shù)教育等手段，激發(fā)人們對(duì)美的感知、欣賞和創(chuàng)造能力，進(jìn)而豐富人的精神世界，提升生活品質(zhì)。