課程方案是什么
課程方案是什么
課程方案是對某一學科（或某一教學領域）的課程總體設計。根據培養目標制定的有關學校教學和教育工作的指導性文件被稱為課程方案，各門課程開設的先后順序，課時分配和學年的編制等，并對課內的教學和課外活動等方面作全面安排。高中課改的課程方案：高中課程由學習領域、科、模塊三個層次構成，每一領域由課程價值相近的若干科目組成，八個學習領域共包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術、體育與健康、技術等科目。其中技術、藝術是新增設的科目，藝術與音樂、美術并行設置，供學校選擇。鼓勵有條件的學校開設兩種或多種外語。
導讀課程方案是對某一學科（或某一教學領域）的課程總體設計。根據培養目標制定的有關學校教學和教育工作的指導性文件被稱為課程方案，各門課程開設的先后順序，課時分配和學年的編制等，并對課內的教學和課外活動等方面作全面安排。高中課改的課程方案：高中課程由學習領域、科、模塊三個層次構成，每一領域由課程價值相近的若干科目組成，八個學習領域共包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術、體育與健康、技術等科目。其中技術、藝術是新增設的科目，藝術與音樂、美術并行設置，供學校選擇。鼓勵有條件的學校開設兩種或多種外語。
課程方案是對某一學科（或某一教學領域）的課程總體設計。根據培養目標制定的有關學校教學和教育工作的指導性文件被稱為課程方案，各門課程開設的先后順序，課時分配和學年的編制等，并對課內的教學和課外活動等方面作全面安排。高中課改的課程方案：高中課程由學習領域、科、模塊三個層次構成，每一領域由課程價值相近的若干科目組成，八個學習領域共包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術、體育與健康、技術等科目。其中技術、藝術是新增設的科目，藝術與音樂、美術并行設置，供學校選擇。鼓勵有條件的學校開設兩種或多種外語。
課程方案是什么
課程方案是對某一學科（或某一教學領域）的課程總體設計。根據培養目標制定的有關學校教學和教育工作的指導性文件被稱為課程方案，各門課程開設的先后順序，課時分配和學年的編制等，并對課內的教學和課外活動等方面作全面安排。高中課改的課程方案：高中課程由學習領域、科、模塊三個層次構成，每一領域由課程價值相近的若干科目組成，八個學習領域共包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術、體育與健康、技術等科目。其中技術、藝術是新增設的科目，藝術與音樂、美術并行設置，供學校選擇。鼓勵有條件的學校開設兩種或多種外語。
為你推薦
綜合
