什么是課程育人價值的集中體現
什么是課程育人價值的集中體現
課程育人價值的集中體現是核心素養。核心素養是通過課程學習，學生逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。例如，小學英語課程在培養學生的核心素養方面，就包括了語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等多個方面。新課標強調以素養為導向，注重培育學生終身發展和適應社會發展所需要的核心素養，特別是真實情境中解決問題的能力，基于核心素養確立課程目標，遴選課程內容，研制學業質量標準，推進考試評價改革。
導讀課程育人價值的集中體現是核心素養。核心素養是通過課程學習，學生逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。例如，小學英語課程在培養學生的核心素養方面，就包括了語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等多個方面。新課標強調以素養為導向，注重培育學生終身發展和適應社會發展所需要的核心素養，特別是真實情境中解決問題的能力，基于核心素養確立課程目標，遴選課程內容，研制學業質量標準，推進考試評價改革。
課程育人價值的集中體現是核心素養。核心素養是通過課程學習，學生逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。例如，小學英語課程在培養學生的核心素養方面，就包括了語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等多個方面。新課標強調以素養為導向，注重培育學生終身發展和適應社會發展所需要的核心素養，特別是真實情境中解決問題的能力，基于核心素養確立課程目標，遴選課程內容，研制學業質量標準，推進考試評價改革。
什么是課程育人價值的集中體現
課程育人價值的集中體現是核心素養。核心素養是通過課程學習，學生逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。例如，小學英語課程在培養學生的核心素養方面，就包括了語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等多個方面。新課標強調以素養為導向，注重培育學生終身發展和適應社會發展所需要的核心素養，特別是真實情境中解決問題的能力，基于核心素養確立課程目標，遴選課程內容，研制學業質量標準，推進考試評價改革。
為你推薦
綜合
